Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Antisemitismus, Führerprinzip, Rassenlehre
Beschreibung der Grundelemente der NS-Ideologie
Beschreibung der Grundelemente der NS-Ideologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Reichstagsbrand
Zunächst Abfrage der verschiedenen Stufen des ns. Machtausbaus seit Januar 1933. Anhand von Tagebucheintragungen des J. Goebbels sollen die Schüler dann die Einschätzung des Reichstagsbrandes durch die NS-Führung erläutern.
Zunächst Abfrage der verschiedenen Stufen des ns. Machtausbaus seit Januar 1933. Anhand von Tagebucheintragungen des J. Goebbels sollen die Schüler dann die Einschätzung des Reichstagsbrandes durch die NS-Führung erläutern.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
92 KB
Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Reichstagsbrand
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
Gleichschaltung, Ermächtigungsgesetz, Reichstagsbrand
Thematischer Schwerpunkt der Stegreifaufgabe ist die "Machtergreifung". Neben der Problematisierung dieses Begriffs, wird auf Maßnahmen der Gleichschaltung eingegangen. Anhand eines Auszugs aus der Reichstagsbrandverordnung werden frühe Schritte der Macht
Thematischer Schwerpunkt der Stegreifaufgabe ist die "Machtergreifung". Neben der Problematisierung dieses Begriffs, wird auf Maßnahmen der Gleichschaltung eingegangen. Anhand eines Auszugs aus der Reichstagsbrandverordnung werden frühe Schritte der Macht
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
58 KB
Hitlerjugend
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lehrprobe über die Hitlerjugend.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lehrprobe über die Hitlerjugend.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Klassenarbeit zum Thema "Nationalsozialismus" zu Bereichen "Reichstagsbrand", "Ermächtigungsgesetz",
Geschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
24 KB
24 KB
Reichstagsbrand, Sozialdarwinismus, Führerprinzip, Antisemitismus, Hitler
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Nationalsozialismus" zu Bereichen "Reichstagsbrand", "Ermächtigungsgesetz", "Gleichschaltung" etc.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Nationalsozialismus" zu Bereichen "Reichstagsbrand", "Ermächtigungsgesetz", "Gleichschaltung" etc.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Führerprinzip, Hitler
Es geht um ein Arbeitsblatt zum Thema "Jugend unterm Hakenkreuz" (Gleichschaltung der Jugend)
Es geht um ein Arbeitsblatt zum Thema "Jugend unterm Hakenkreuz" (Gleichschaltung der Jugend)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
140 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Warum wurde Hitler als doppelgesichtig dargestellt? (Einstieg NS-Außenpolitik)
Lehrprobe Warum wurde Hitler als doppelgesichtig dargestellt? (Einstieg NS-Außenpolitik)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
118 KB
Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Reichstagsbrand, Führerprinzip, Nationalsozialismus
Lückengrafik, Quelle, Quellenkritik und Grundwissen + Erwartungshorizont
Lückengrafik, Quelle, Quellenkritik und Grundwissen + Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
617 KB
617 KB
Lehrprobe In diesem Lehrprobenentwurf geht es um den Alltag unter der NS-Herrschaft. Die Fassade wird aufgedeckt und die Wirklichkeit tritt zum Vorschein.
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
37 KB
37 KB
Gleichschaltung
Es handelt sich bei diesem Dokument um Arbeitsblätter für eine Gruppenarbeit zum Thema "Machtübergabe Adolf Hitler". Dabei handelt es sich jeweils um Texte bezüglich der Entwicklung von der Republik zum Führerstaat. Aufgabenstellungen zu den Texten sind a
Es handelt sich bei diesem Dokument um Arbeitsblätter für eine Gruppenarbeit zum Thema "Machtübergabe Adolf Hitler". Dabei handelt es sich jeweils um Texte bezüglich der Entwicklung von der Republik zum Führerstaat. Aufgabenstellungen zu den Texten sind a
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Weimarer Republik, Nationalsozialismus
Hitlers "Machtergreifung"
Hitlers "Machtergreifung"