Schriftliche Übung, 60 Minuten, Jgst. 11

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

33 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Nomenklatur der Alkane, Nomenklatur der Alkanole, Oxidation organischer Stoffe, Test, übung

Klausur zu Alkanen und deren Eigenschaften

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

94 KB

Alkane
Klausur zu Alkanen und deren Eigenschaften

Der rote Faden - die Nomenklatur!

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,81 MB

Alkane, Benennung, I, Nomenklatur
Lehrprobe Erarbeitung der Regeln zur Nomenklatur einfach verzweigter Alkane als Grundlage für die Benennung von Alkanen.

Nomenklatur linearer/verzweigter Alkane mit Lösung

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

97 KB

Alkane Nomenklatur IUPAC
Test umfasst drei Aufgaben: Benennen/zeichnen der Struktur und zeichnerisch überprüfen, ob der Name nach IUPAC korrekt ist - ggf. korrigieren.

Klausur Alkohole Chemie-LK

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

81 KB

Methode: Klausur
, Eigenschaften Alkohole Elementaranalyse, Klausur
2-stündige Klausur zum Thema Alkohole

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Wie bekommt man Paraffinölflecken aus der Kleidung?

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

729 KB

Löslichkeit
Lehrprobe Anwendung des Struktur-Eigenschafts-Konzepts auf das Löslichkeitsverhalten von Paraffinöl

MTBE-Synthese als Beispiel für die elektrophile Addition

Chemie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

2,04 MB

elektrophile Addition, MTBE, Synthese
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde soll die MTBE-Synthese mithilfe von 2-Methylpropen und Methanol als Beispiel für die elektrophile Addition erarbeitet werden und ein entsprechender Reaktionsmechanismus aufgestellt und erklärt werden.

Methanolvergiftung. Wie gefährlich ich selbst gebrannter Birnenschnaps

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

3,79 MB

Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Birnenschnaps, Gruppenpuzzle, Methanol
An Hand eines Concept Cartoons erarbeiten die Schüler in Stammgruppen wichtige Informationen zum Thema Methanolvergiftung. Sie tauschen ihr Wissen im Gruppenpuzzle aus.

Ausführlicher Entwurf zum Thema Alkane Zusammenhang zwischen Kettenlänge und Eigenschaften! Lehrprobe Chemie 11

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

267 KB

Lehrprobe Ausführlicher Entwurf zum Thema: Alkane - Zusammenhang zwischen Kettenlänge und Eigenschaften!

Alkohole Arbeitsblatt Chemie 11 Nordrh.-Westf.

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

116 KB

Alkohole

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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Wie kann man aus Milchsäure Polymilchsäure herstellen? Experimentelle Erarbeitung der Herstellung von Polyester aus

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,89 MB

Lehrprobe Wie kann man aus Milchsäure Polymilchsäure herstellen? - Experimentelle Erarbeitung der Herstellung von Polyester aus Milchsäure.

Lassen sich nur primäre Alkohole oxidieren? – Erarbeitung der Stoffklasse der Ketone anhand der Oxidation von

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

6,81 MB

Lassen sich nur primäre Alkohole oxidieren? – Erarbeitung der Stoffklasse der Ketone anhand der Oxidation von Propan-2-ol durch Kupfer(II)oxid unter besonderer Berücksichtigung der Erkenntnisgewinnung sowie des Donator-Akzeptor-Konzepts

Die Schülerinnen und Schüler bauen dreidimensionale Modelle des Methanmoleküls, begründen die Bindungsgeometrie

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

298 KB

Methan, Modelle, Tetraeder, Valenzelektronenpaar-Abstoßungs-Modell
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bauen dreidimensionale Modelle des Methanmoleküls, begründen die Bindungsgeometrie mithilfe des Elektronenpaarabstoßungsmodells und diskutieren die Vor -und Nachteile verschiedener Darstellungsformen des Methanmoleküls.

Klausur zum Thema "Einführung in die Organische Chemie" chemische Reaktion Klassenarbeit Chemie 11 Hessen

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

31 KB

chemische Reaktion
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema "Einführung in die Organische Chemie"

Übungsblatt zur Nomenklatur von Alkanen und Halogenalkanen, Nomenklaturregel nach IUPAC, Lösungen auf Seite 2

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

81 KB

Übungsblatt zur Nomenklatur von Alkanen und Halogenalkanen, Nomenklaturregel nach IUPAC, Lösungen auf Seite 2

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