Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  92 KB
Romantik, Schwarze Romantik, Gedichtinterpretation, Novelle
Gedichterschließung Heimat und Informierendes Schreiben über das Pygmalion-Motiv im Sandmann und im Marmorbild
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Vormärz, Biedermeier
Merkmale des literarischen Vormärz
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Weimarer Klassik, Menschenbild, Humanitätsideal, Klassik, Novelle
Selbst zusammengestellte Rezension zu Kleists Werk "Die Marquise von O" (aber auch für das Gesamtwerk nutzbar), im Vergleich mit Goethes Kunstauffassung.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Roman
Die Verwandlung Novelle Franz Kafka Pflegeszene Grete
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  64 KB
Epoche, Literaturgeschichte, Romantik, Sturm und Drang, Aufklärung, Empfindsamkeit, Gedichtinterpretation
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  320 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Untersuchung der Reaktion Gregor Samsas auf seine Verwandlung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  192 KB
Sprachliche Stilmittel, Charakteristik, Literarische Erörterung, Literaturgeschichte
Lesetagebuch zur Novelle "Die missbrauchten Liebesbriefe" mit Analyseteil, kreativen Schreibaufträgen und Evaluation
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Literarische Erörterung
Klausur zu Kafkas "Verwandlung". Auszüge aus dem "Brief an den Vater" und Vergleich des Vater-Sohn-Verhältnisses mit Darstellungen in der "Verwandlung"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  66 KB
Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema: Heinrich v. Kleist: Das Erdbeben in Chili. Das Ende der Novelle – ohne tödliche Keulenschläge? Eine Textvariante
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Novelle
Stegreifaufgabe zum Erzählen am Beispiel von Kleists "Erdbeben in Chili".
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  14 KB
Texterschließung
G.Grass: Katz und Maus/ Joachim Mahlke: die Pubertät
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Klausur zu Thomas Manns Novelle "Der Tod in Venedig", Analyse einer Rezension zur Verfilmung Viscontis
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Erzähltempo, Erzähltechnik, Gattung, Novelle
Arbeitsblatt zum Thema Zeitgestaltung in Kleists "Erdbeben in Chili"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  106 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzähltempo
Untersuchungsaspekte epischer Texte - Zusammenfassung für Klausur
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,88 MB
Novelle, Textarbeit, Argumentation, Charakteristik, Sprachliche Stilmittel
eine Novelle von Patrick Süskind: Die Taube
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  741 KB
Schwarze Romantik, Romantische Ironie, Romantik, Menschenbild, Textarbeit, Texterschließung, Literarische Erörterung, Rhetorik
Kleist, Heinrich von: Das Bettelweib von Locarno, Strukturen Raum und Zeit, Gliederungsvorschlag
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Gattung, Gedichtinterpretation, Humanitätsideal, Gedankenlyrik, Kunstmärchen, Menschenbild, Naturlyrik, Romantik, Romantische Ironie
v.Eichendorff - E.T.A. Hoffmann und Novalis (Hardenberg)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Textarbeit
Lehrprobe UB zu Franz Kafkas "Die Verwandlung" - Charakterisierung der Familienmitglieder vor und nach der Verwandlung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Novelle "Die Entdeckung der Currywurst" - Bremers "Flucht"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Dramenaufbau, Kurzgeschichte, Textsorten, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Novelle, Sprachliche Stilmittel
Korrektur vorgegebener Lösungen zu Gattungen, Erzähltechnik, rhetorischen Mitteln, Textsorten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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