Arbeitszeit: 45 min , Emil und die Detektive, Figurenkonstellation, Konflikte, petzold, Standbild Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema Konflikte in der Gruppe der Detektive und übertragen es auf ihr eigenes Leben. Beziehungen untereinander werden dargestellt mit einer anschließenden Bewertung.
Arbeitszeit: 20 min , Geometrie, Mathematik Lehrprobe Die SuS lernen die ebenen geometrischen Grundformen kennen und können sie optisch unterscheiden, benennen und wiedererkennen.
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 35 min Lyrik, Kreatives Schreiben, Gedichte, Haiku, Kreatives Schreiben, Lyrik, Natur, Umwelt, Veränderlichkeit Am besten sollte diese Unterrichtsstunde verknüpft werden mit einem Spaziergang an der frischen Luft und einer Naturbetrachtung, dabei kann auf die Veränderlichkeit der Natur und des Wetters und die Jahreszeit Bezug genommen werden.
Großlandschaften, Klima, Klima und Vegetation, Naturräumliche Vielfalt, Europa, Klima Europa, Naturraum Europa, Topographie Europa Topographie, Naturraum und Klima Europa
Methode: EIS-Prinzip - Arbeitszeit: 45 min , EIS-Prinzip, Geraden im Raum, Schnittpunkte Geraden Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur Bestimmung des Schnittpunktes zweier Geraden. Die SuS sollen die mathematischen Schritte zur Bestimmung des Schnittpunktes im Rahmen eines Sachkontextes (Flugbahnen zweier Flugzeuge) erarbeiten.
Methode: Modelle - Arbeitszeit: 45 min , Anatomie, Bandscheibe, Skelett, Wirbelsäule Lehrprobe Bau und Funktion der Wirbelsäule anhand eines Funktionsmodell
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 60 min Der elektrische Stromkreis, handlungsorientiert, Natur und Umwelt, Parallelschaltung, Reihenschaltung, Strom, Stromkreis, Versuche Handlungsorientierte Stunde zum erarbeiten und kennen lernen der Parallelschaltung, im Rahmen einer Problemfrage
Arbeitszeit: 45 min , Objekte, Satzglieder, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Umstellprobe verschiedene Aufgaben zum Themenbereich "Sätze und Satzglieder"
Kilometerkoordinatensystem, Massstab, Relief In dieser Lerneinheit sollen SuS lernen Karten zu lesen.
Dazu gehört der Massstab, Relief, Signaturen und Orientierung dazu
Entstehung von Angst, Heinz Walter Krohne, Konditionierung von Furcht Anhand eines Sachtextes und eines Schema soll die Kondtionierungstheorie der Furcht nach Heinz Walter Krohne erarbeitet werden.
Behaviorismus, Klassische Konditionierung, reizgeneralisierung Der Prozess der klassische Konditionierung soll schematisch dargestellt werden. Weiter soll der Begriff der Reizgeneralisierung mit Hilfe eines Sachtextes zum Experiment mit dem kleinen Albert erarbeitet werden.