Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
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Methode: UB_Woyzeck_Hauptmann Szene 5
, aktuell, Argumentation, Gespräch, Hauptmann, Moral, Szene 5, Weltbild, Woyzeck
Lehrprobe „Er hat keine Moral! […] oder kann er sich keine Moral leisten?“ Das Weltbild des Hauptmanns und das Weltbild Woyzecks mit Schwerpunkt auf dem Begriff der Moral im analytischen Vergleich anhand der Rasierszene in Georg Büchners „Woyzeck“.
, aktuell, Argumentation, Gespräch, Hauptmann, Moral, Szene 5, Weltbild, Woyzeck
Lehrprobe „Er hat keine Moral! […] oder kann er sich keine Moral leisten?“ Das Weltbild des Hauptmanns und das Weltbild Woyzecks mit Schwerpunkt auf dem Begriff der Moral im analytischen Vergleich anhand der Rasierszene in Georg Büchners „Woyzeck“.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
240 KB
Büchner, Freiheit und Determination, Schuldfrage Maries, Woyzeck
Lehrprobe Erarbeitung der Schuldfähigkeit Woyzecks zur Darstellung seiner durch Büchner inszenierten Determiniertheit anhand eines von den Schülerinnen und Schülern eigenständig durchgeführten Gesprächs.
Lehrprobe Erarbeitung der Schuldfähigkeit Woyzecks zur Darstellung seiner durch Büchner inszenierten Determiniertheit anhand eines von den Schülerinnen und Schülern eigenständig durchgeführten Gesprächs.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
819 KB
819 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Abitur, Deutsch, Dorotheenstraße, Gottfried Klausen, Hartmut Lange, haus, Leistungskurs, Novelle, Novelle / Erzählung, Othello
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Bedeutung des Othello Stücks für den Protagonisten Gottfried Klausen Kritik: Lernziel nicht treffend formuliert --> Sachanalyse müsste dementsprechend angepasst werden
, Abitur, Deutsch, Dorotheenstraße, Gottfried Klausen, Hartmut Lange, haus, Leistungskurs, Novelle, Novelle / Erzählung, Othello
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Bedeutung des Othello Stücks für den Protagonisten Gottfried Klausen Kritik: Lernziel nicht treffend formuliert --> Sachanalyse müsste dementsprechend angepasst werden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
Abitur, Drama Goethe Faust I, Vorbereitung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Offenes Drama
Dürrenmatt Analyse des Gespräches zwischen Inspektor Voß und Newton
Dürrenmatt Analyse des Gespräches zwischen Inspektor Voß und Newton
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Postmoderne, Gegenwartsliteratur, Offenes Drama, Zeitgenössisches Theater, Erschließung dramtischer Texte, Gestik, Mimik, Körperhaltung
Arbeitsblatt: Top Dogs - innerer Monolog Deérs
Arbeitsblatt: Top Dogs - innerer Monolog Deérs
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Gesprächsaufbau, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Zeitgenössisches Theater, Offenes Drama, Erschließung dramtischer Texte
Widmer: Top Dogs - Gesprächsverhalten Deers
Widmer: Top Dogs - Gesprächsverhalten Deers
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Offenes Drama
Der gute Mensch von Sezuan, Auszug aus der Szene: Der Tabakladen Aufgabentyp Ib: vergleichende Analyse literarischer Texte
Der gute Mensch von Sezuan, Auszug aus der Szene: Der Tabakladen Aufgabentyp Ib: vergleichende Analyse literarischer Texte
Faust I- Gretchens innerliche Veränderung im Drama Offenes Drama Lehrprobe Deutsch 12 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Offenes Drama
Lehrprobe Faust I- Gretchens innerliche Veränderung im Drama
Lehrprobe Faust I- Gretchens innerliche Veränderung im Drama
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
56 KB
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Junges Deutschland, Realismus, Vormärz, Offenes Drama
Lehrprobe Revolutionäre Einstellung Büchners im Rahmen von "Woyzeck"
Lehrprobe Revolutionäre Einstellung Büchners im Rahmen von "Woyzeck"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
214 KB
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Offenes Drama, Drama
Szeneninterpretation zu II.3 aus dem Drama "Dantons Tod"von Georg Büchner
Szeneninterpretation zu II.3 aus dem Drama "Dantons Tod"von Georg Büchner
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Gesprächsaufbau, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Rhetorische Mittel, Textanalyse, Offenes Drama, Zeitgenössisches Theater,
Fachabitur Deutsch 2017/3 Dramatik: Widmer "Top Dogs" - Analyse des Gesprächsverhaltens
Fachabitur Deutsch 2017/3 Dramatik: Widmer "Top Dogs" - Analyse des Gesprächsverhaltens
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Offenes Drama
Arbeitsblatt zur Untersuchung des Verhältnisses zwischen Woyzeck und dem Hauptmann
Arbeitsblatt zur Untersuchung des Verhältnisses zwischen Woyzeck und dem Hauptmann
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Offenes Drama
Aufgabenblatt zur Untersuchung der Weltanschauung Woyzecks und des Hauptmanns
Aufgabenblatt zur Untersuchung der Weltanschauung Woyzecks und des Hauptmanns
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Dramentheorie, Dramentyp(en), Geschlossenes Drama, Drama, Romanarten, Charakteristik, Goethe: Faust, Offenes Drama, Soziales Drama
mdl. Abturprüfung, Lyrik Expressi Pronismus, Kafka, Derozess, Faust, Goethe, Woyzeck
mdl. Abturprüfung, Lyrik Expressi Pronismus, Kafka, Derozess, Faust, Goethe, Woyzeck
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Lesen eines Dramas, Gesprächsaufbau, Literatur der Moderne, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Sprachanalyse, Décadence, Offenes Drama, Expressionismus
Dramatik: Kaiser: Von morgens bis mitternachts - Inhalt, Gesprächsverhalten, innerer Monolog
Dramatik: Kaiser: Von morgens bis mitternachts - Inhalt, Gesprächsverhalten, innerer Monolog
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
27 KB
Drama, Dramentyp(en), Offenes Drama, Romantik
Text: Dantons Monolog im Gefängnis (Szene IV,3)
Text: Dantons Monolog im Gefängnis (Szene IV,3)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Drama, Dramentheorie, Offenes Drama
Lehrprobe Die Effekte und die Wirkung des epischen Theaters werden in dieser Lehrprobe handlungsorientiert eingeführt. Ergänzend findet sich verwendetes Material im TTS NRW Buch
Lehrprobe Die Effekte und die Wirkung des epischen Theaters werden in dieser Lehrprobe handlungsorientiert eingeführt. Ergänzend findet sich verwendetes Material im TTS NRW Buch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Offenes Drama, Soziales Drama, Handlung
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf thematisiert eine fiktive Gerichtsverhandlung Woyzecks und die Untersuchung der Frage, ob dieser die alleinige Schuld an Maries Tod trägt.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf thematisiert eine fiktive Gerichtsverhandlung Woyzecks und die Untersuchung der Frage, ob dieser die alleinige Schuld an Maries Tod trägt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Drama, Offenes Drama, Junges Deutschland, Vormärz
Klausur: Rezension einer Theaterinszenierung des Dramas "Woyzeck" von Büchner
Klausur: Rezension einer Theaterinszenierung des Dramas "Woyzeck" von Büchner
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
