Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
0,96 MB
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Revolution 1848
Lehrprobe Unterrichtsstunde zu den Märzrevolution(en), inkl. Material (aus Gründen des Urheberrechts sind die Texte ausgeblendet, lassen sich aber anhand der Überschriften ergänzen), inkl. Tafelbild.
Lehrprobe Unterrichtsstunde zu den Märzrevolution(en), inkl. Material (aus Gründen des Urheberrechts sind die Texte ausgeblendet, lassen sich aber anhand der Überschriften ergänzen), inkl. Tafelbild.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
69 KB
69 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Mordfall Caesar, inkl. didakt. Analyse, Methodik, LZ, Verlaufsplan, TB und Material
Reihe: Rom; Stundenthema: Ermordung Caesars
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Unterrichtsbesuch, Thema: Wer war der Gewinner des 30-jährigen Krieges?-Der Westfälische Friede 1648
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Investiturstreit, Reichskirchensystem
Wiederholung der wichtigsten Aspekte der Zusammenarbeit zwischen Kaiser und Papst im Mittelalter und dem späteren Bruch zwischen beiden Parteien im Investitursteit. Friedrich Barbarossa und seine Feinde.
Wiederholung der wichtigsten Aspekte der Zusammenarbeit zwischen Kaiser und Papst im Mittelalter und dem späteren Bruch zwischen beiden Parteien im Investitursteit. Friedrich Barbarossa und seine Feinde.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Goldene Bulle
Arbeitsblatt zur Goldenen Bulle
Arbeitsblatt zur Goldenen Bulle
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Ritter
Stegreifaufgabe Ritter und Burgen mit Erwartungshorizont
Stegreifaufgabe Ritter und Burgen mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
120 KB
120 KB
Völkerschlacht, Hegemonie
Quellen mit verbindendem Verfassertext: Friedrich Wilhelm III "An mein Volk", Theodor Körner: Brief an den Vater, Gedicht "Männer und Buben". Erläutert wird das Aufkommen des deutschen Nationalbewusstseins in den Befreiungskriegen gegen Napoleon.
Quellen mit verbindendem Verfassertext: Friedrich Wilhelm III "An mein Volk", Theodor Körner: Brief an den Vater, Gedicht "Männer und Buben". Erläutert wird das Aufkommen des deutschen Nationalbewusstseins in den Befreiungskriegen gegen Napoleon.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
4,00 MB
4,00 MB
Dreißigjähriger Krieg
Lehrprobe Der Dreißigjährige Krieg, Lerntheke zu verschiedenen Bereichen des Krieges
Lehrprobe Der Dreißigjährige Krieg, Lerntheke zu verschiedenen Bereichen des Krieges
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,82 MB
3,82 MB
Merowinger
Lehrprobe Taufe Chlodwigs – Ursachen und Folgen
Lehrprobe Taufe Chlodwigs – Ursachen und Folgen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
372 KB
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Karl der Große
– Wie wird man Kaiser?
– Wie wird man Kaiser?
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Lehenswesen, Lehen, Vasallen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,93 MB
2,93 MB
Karl der Große
Lehrprobe Lehrprobe zur Frage: Wie verwaltet ein König sein Reich im frühen Mittelalter? Selbstständiges Lernen mit Diagnosebogen, ABs, Lösungsblättern, Verlaufsplan und Kommentar. Note 1
Lehrprobe Lehrprobe zur Frage: Wie verwaltet ein König sein Reich im frühen Mittelalter? Selbstständiges Lernen mit Diagnosebogen, ABs, Lösungsblättern, Verlaufsplan und Kommentar. Note 1
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB
232 KB
Ludwig XIV, Merkantilismus, Absolutismus, Westfälischer Friede, Martin Luther, Ablass, Reformation, Humanismus, Renaissance
Grundwissen
Grundwissen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
Goldene Bulle, Juden, Entstehung der Städte, Reichsstädte
Grundwissen
Grundwissen
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
195 KB
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Folgen, Die Kreuzzüge, Ritter, Vasallen, Investiturstreit, Reichskirchensystem
Grundwissen
Grundwissen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Karolinger, Otto I, Reichsteilung, Grundherrschaft, Lehenswesen
Grundwissen
Grundwissen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
120 KB
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Lehrplan des Landes Bremen für das Unterrichtsfach WUK, Geschichte, Geografie, Gymnasium
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Investiturstreit
Kampf zwischen Kaiser und Papst
Kampf zwischen Kaiser und Papst
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
43 KB
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"Napoleon, der Kaiser der Franzosen - ein Held?" - Zielsetzung und Verlaufsplanung zu einer Unterrichtsstunde innerhalb der Einheit "Napoleon und Europa"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
