Methode: Planung eines Experiments - Arbeitszeit: 45 min , Redoxreaktionen, Rosten Lehrprobe SuS planen einen Experiment zur Überprüfung des Einflussfaktors Wasser auf den Rostvorgang von Eisen
Arbeitszeit: 45 min , Oxidation Die SuS skizzieren eigenständig die vollständige Oxidation von Kohlenstoff im menschlichen Körper anhand der sachtextgestützten Entwicklung eines Schaubildes.
Arbeitszeit: 45 min , Kupfer, Kupferbrief, Kupferoxid, Lavoisier, Oxidation, Schülerversuch Lehrprobe Die SuS führen sachgerecht nach Anleitung den Kupferbrief-Versuch durch, um sich den einfachen Oxidationsbegriff nach Lavoisier experimentell zu erarbeiten.
Methode: Assistentenkarte zur Redoxreaktion von Magnesium und Chlor , Chemix, Chlor, Digitales Veruschsprotokoll, Hilfekarte, Magnesium, Redoxreaktionen, Versuchsprotokoll Diese Assistentenkarte fördert leistungsstärkere S*uS, indem sie selbst die Lehrerrolle übernehmen und Feedback zum S*uS-Produkt geben
Methode: Digitales Versuchsprotokoll mit Chemix erstellen - Arbeitszeit: 45 min , Chemix, Chlor, Digitales Veruschsprotokoll, Magnesium, Redoxreaktionen, Versuchsprotokoll Lehrprobe In der dargestellten Lehrprobe wurde Wert auf die Medienkompetenzerweiterung gemäß des Medienkompetenzrahmens NRW gelegt. Die S*uS erarbeiten anhand des fachlichen Inhalts der Redoxreaktion zwischen Magnesium und Chlor ein digitales Versuchsprotokoll
Alkane, Chemie, Löslichkeit Lehrprobe Auswertung eines Experiments zur Löslichkeit von Öl, Wasser, sowie Heptan Erläuterung der Beobachtungen auf molekularer Ebene
Methode: Experimentieren in Gruppen - Arbeitszeit: 40 min , Erhitzen von Kupferoxid, Kupferoxid und Kohlenstoff, Oxidation Kohlenstoff, Redoxreaktionen, Reduktion Kupferoxid Das Dokument enthält die Versuchsbeschreibung für die SuS, eine Differenzierung und eine Tippkarte. Ziel: Vergleich Erhitzen von Kupferoxid und Kupferoxid mit Kohlenstoff (Einführung Redoxreaktionen)