Methode: Beurteilungsstunde - Arbeitszeit: 45 min , Amy CHua, Beurteilung, Erziehungsstile, Klaus Beye, Klaus Beyer, Kleiner weißer Esel, kurt lewin Lehrprobe Lehrprobe zum Erziehungsstil von Amy Chua, Kleiner weißer Esel
Anwendung, mathieu, nohl, pädagogischer bezug, Pädagogisches Verhältnis Lehrprobe Anwendungsstunde zum Pädagogischen Bezug nach Nohl am Beispiel des Direktors (Monsieur Mathieu)
Methode: 5. Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 60 min , Ermutigung nach Danner, Erzieherisches Handeln, Erziehungsziele, Pädagogische Handlungsformen Lehrprobe Unterrichtsbesuch als "gut" bewertet. Hauptfokus ist das erzieherische Handeln und dessen Einflüsse. Phasierung, Inhalte etc. der Stunde sehr gut geeignet. Einziger Kritikpunkt: Texterarbeitung intensivieren und keinen Rat formulieren lassen.
5 Säulen, Big Bang Theory, entwicklungsfördernd, entwicklungshemmend, Tschöpe-Scheffler in dem Dokument stehen antizipierte Schülerergebnisse als Unterstützung für die eigene Vorbereitung des Materials sowie Angaben zur Staffel und Episode und Zeitangaben der Folge
Führungsstil, Kriterien, Lewin, Urteilsbildung Lehrprobe Die kriteriengeleitete Beurteilung der drei Führungsstile nach Kurt Lewin zur Bildung eines ersten Detailurteils
Arbeitszeit: 90 min , Bildung, K. Prange, lernen aus pädagogischer Perspektive Auseinandersetzung mit Lernen aus päda. Perspektive
- Textauszug von V. Ladenthin über das schulische Lernen und Lehren
Unterrichtsinhalt: Pädagogisches Lernverständnis nach K. Prange
5. UB, Entwicklungsaufgaben, Hurrelmann Lehrprobe Wie gelingt eine erfolgreiche Entwicklung und Sozialisation im Jugendalter unter Berücksich- tigung der Entwicklungsaufgaben nach Hurrelmann?
Arbeitsteilige Erarbeitung und Präsentation der Entwicklungsaufgaben des Jugendalters nach Hurrelmann
Bildung für nachhaltige Entwicklung, Bildung und Zukunft, Bildungsziele, BNE, Ladenthin, pädagogische Perspektive, schulische Bildung Lehrprobe Die Stunde wurde als rund bewertet. Thema und Autor sind pädagogisch. Hervorgehoben wurde der organische Denkprozess und der Realitätsbezug für die SuS. Es wurde angeregt, dass das Thema in Klasse 10, 11 und 12 genau so behandelt werden kann.
Ladenthin, Lernbegriff, Lernen In seinem Aufsatz „Lernen heißt die Welt denken. Überlegungen zu einem pädagogischen Grundbegriff“ formuliert Volker Ladenthin unterschiedliche Perspektiven, aus denen das bildende Lernen betrachtet werden kann...
Einführungsstunde: Lernen, UPP Erarbeitung einer faktischen Definition des Lernens Erarbeitung einer faktischen Definition des Lernens auf der Basis der individuellen/ subjektiven Lernerfahrungen der Schülerinnen und Schüler in einem Einführungskurs EF 10.2 Erziehungswissenschaft