Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
82 KB
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Klassenarbeit 10.Klasse (Quadratische Funktionsgleichung)
Klassenarbeit 10.Klasse (Quadratische Funktionsgleichung)
Klassenarbeit 10.Klasse (Quadratische Funktionsgleichung)
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Baumdiagramm
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
34 KB
34 KB
Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
618 KB
618 KB
Quadratische Gleichungen
Funktionsgleichung bestimmen, Schaubilder zeichnen, Scheitelpunkt bestimmen und Gleichungen lösen.
Funktionsgleichung bestimmen, Schaubilder zeichnen, Scheitelpunkt bestimmen und Gleichungen lösen.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
18 KB
18 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
Normalparabel, Aufstellen von Parabelgleichungen, Parabel, Parabelgleichungen
Kurvendiskussion mit Hilfe dynamischer Geometriesoftware
Normalparabel, Aufstellen von Parabelgleichungen, Parabel, Parabelgleichungen
Kurvendiskussion mit Hilfe dynamischer Geometriesoftware
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Parabel Streckung Stauchung
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
100 KB
100 KB
Arbeitszeit: 60 min
Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte, Binomische Formeln, Baumdiagramm, Wahrscheinlichkeit
Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte, Binomische Formeln, Baumdiagramm, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
313 KB
313 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Normalform, Scheitelpunktform, Schnittpunkte
Schwerpunkt Form und Lage von Parabeln, Scheitelpunkt- und Normalform
, Normalform, Scheitelpunktform, Schnittpunkte
Schwerpunkt Form und Lage von Parabeln, Scheitelpunkt- und Normalform
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
464 KB
464 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Graphen zeichnen, Nullstellen, Parabeln, Quadratische Funktionen, Stauchen, Strecken, verschieben, Wertetabelle
Überprüft werden die Eigenschaften von Funktionen (im Sachkontext, analytisch). Die SuS sollen Graphen eigenständig zeichnen, sowie Eigenschaften rechnerisch überprüfen.
, Graphen zeichnen, Nullstellen, Parabeln, Quadratische Funktionen, Stauchen, Strecken, verschieben, Wertetabelle
Überprüft werden die Eigenschaften von Funktionen (im Sachkontext, analytisch). Die SuS sollen Graphen eigenständig zeichnen, sowie Eigenschaften rechnerisch überprüfen.
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
152 KB
152 KB
Normalform, Parameter, quadratische Funktion, quadratische Gleichung, Scheitelform, Scheitelpunkt
Zeichnen von Parabeln, Funktionsgleichungen Parabeln zuordnen, Scheitelpunktform aufstellen
Zeichnen von Parabeln, Funktionsgleichungen Parabeln zuordnen, Scheitelpunktform aufstellen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
484 KB
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Methode: Verschiebung der Normalparabel
, Brüche erweitern, GeoGebra, Parabel, Unterrichtsbesuch Mathe, y-Achsenabschnitt
Lehrprobe Einstieg, Arbeitsphase, Sicherung - arbeiten mit GeoGebra
, Brüche erweitern, GeoGebra, Parabel, Unterrichtsbesuch Mathe, y-Achsenabschnitt
Lehrprobe Einstieg, Arbeitsphase, Sicherung - arbeiten mit GeoGebra
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
34 KB
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Aufstellen von Parabelgleichungen, Normalparabel, Parabelgleichungen, Scheitelform, verschobene Parabeln
Entdeckung von Parametern
Entdeckung von Parametern
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
300 KB
Schnittpunkte von zwei Graphen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Scheitelpunktform
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
953 KB
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Methode: Expertenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
Geradengleichung y=mx+t, Steigung, y-Achsenabschnitt, Lineare Funktionen
Die Schüler erbeiten sich mit der Sozialform "Expertenpuzzle" wie Geraden der Form y=mx+t gezeichnet werden können, wann eine Gerade steigt und wann zwei Geraden zueinander parallel verlaufen.
Geradengleichung y=mx+t, Steigung, y-Achsenabschnitt, Lineare Funktionen
Die Schüler erbeiten sich mit der Sozialform "Expertenpuzzle" wie Geraden der Form y=mx+t gezeichnet werden können, wann eine Gerade steigt und wann zwei Geraden zueinander parallel verlaufen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
15 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Aufstellen von Funktionsgleichungen
Die Schüler stellen Parabeln durch zwei Punkte oder durch den Scheitelpunkt eine weitere Information auf.
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Aufstellen von Funktionsgleichungen
Die Schüler stellen Parabeln durch zwei Punkte oder durch den Scheitelpunkt eine weitere Information auf.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
331 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Normalparabel, Normalparabel
Die Schüler zeichnen Normalparaben und wechseln von der Scheitelform zur Normalenform.
Normalparabel, Normalparabel
Die Schüler zeichnen Normalparaben und wechseln von der Scheitelform zur Normalenform.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Parabeln
Die Schüler zeichnen und bestimmen die Scheitelform und Normalenform von Parabeln mit Öffnungsfaktor.
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Parabeln
Die Schüler zeichnen und bestimmen die Scheitelform und Normalenform von Parabeln mit Öffnungsfaktor.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
Normalparabeln, Parabeln, Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte
Normalparabeln, Parabeln, Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
16 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Normalparabel, Allgemeinenform, Scheitelform
Die Schüler wechseln zwischen verschiedenen Parabelformen.
Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Normalparabel, Allgemeinenform, Scheitelform
Die Schüler wechseln zwischen verschiedenen Parabelformen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
