Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
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Infinitiv, Partizipien
Kurzarbeit zu Felix B, voc L 41/43 - 21( Wdh.); PFA als p.c.; Inf. Fut. Akt. im AcI; Gruppe B
Kurzarbeit zu Felix B, voc L 41/43 - 21( Wdh.); PFA als p.c.; Inf. Fut. Akt. im AcI; Gruppe B
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Infinitiv, Partizipien
Kurzarbeit zu Felix B, voc L 41/43 + 21 (Wdh.); das PFA als p.c., Inf. Fut. Akt. im AcI; Gruppe A
Kurzarbeit zu Felix B, voc L 41/43 + 21 (Wdh.); das PFA als p.c., Inf. Fut. Akt. im AcI; Gruppe A
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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In der römischen Literatur war die Sage um den Trojanischen Krieg allgegenwärtig. Jedes Kind wurde von seinem Lehrer genauestens über diese Geschehnisse unterrichtet. So auch Quintus, der nach der Schule seiner Mutter erzählt, was er heute alles gelernt h
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Perfekt
Material zum Lehrbuch Lumina (Lektion 11): Mit Hilfe eines Tandembogens können je zwei Schüler ihr Formenwissen - sowohl Präsens- als auch Perfektformen - wiederholen und festigen. Die Lösungen sind zur Selbstkontrolle auf dem Bogen mit abgedruckt.
Material zum Lehrbuch Lumina (Lektion 11): Mit Hilfe eines Tandembogens können je zwei Schüler ihr Formenwissen - sowohl Präsens- als auch Perfektformen - wiederholen und festigen. Die Lösungen sind zur Selbstkontrolle auf dem Bogen mit abgedruckt.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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ACI
Eine Übersicht zum ACI, die bei der Einführung des ACI mit den Schülern sukzessive erarbeitet werden kann oder zur Wiederholung eingesetzt werden kann. Am besten einsetzbar in der Unterstufe, aber auch noch in der Mittelstufe. Spielerische und grafische D
Eine Übersicht zum ACI, die bei der Einführung des ACI mit den Schülern sukzessive erarbeitet werden kann oder zur Wiederholung eingesetzt werden kann. Am besten einsetzbar in der Unterstufe, aber auch noch in der Mittelstufe. Spielerische und grafische D
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Gerundium, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Gerund; Konjunktiv im Hauptsatz; Cursus III, 40-41
Gerund; Konjunktiv im Hauptsatz; Cursus III, 40-41
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
238 KB
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Musterstunde zum Unterschied des lateinischen Impperfekts und Perfekts. Erfolgreicher Unterrichtsbesuch!
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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ferre
Wiederholung der Zeiten im Aktiv und Passiv, geeignet als Wiederholung vor der Einführung des Konjunktivs; Übung zum Verb ferre; prima II L 37
Wiederholung der Zeiten im Aktiv und Passiv, geeignet als Wiederholung vor der Einführung des Konjunktivs; Übung zum Verb ferre; prima II L 37
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Übungen zu Lumina, Lektion 20 (ferre und Ableitungen, Suchrätsel)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Wiederholung, Konjunktiv
Cursus 2, Kap.31/32 Vokabeltest
Cursus 2, Kap.31/32 Vokabeltest
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Substantive e-Deklination, Ablativus absolutus, Wiederholung, Genitivus obiectivus
Vergil, Epos, Aeneas & Anchises Stammformen, Abl.abs und Abl.sep. (Ablativ "der Trennung") Philosophen, "Kaiserpropaganda"
Vergil, Epos, Aeneas & Anchises Stammformen, Abl.abs und Abl.sep. (Ablativ "der Trennung") Philosophen, "Kaiserpropaganda"
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Verben: ferre
leere Konjugationstabelle zu ferre, die von den Schülern ausgefüllt werden kann
leere Konjugationstabelle zu ferre, die von den Schülern ausgefüllt werden kann
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
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AcI, Grammatisches Geschlecht (maskulin), Perfekt, Plusquamperfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
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Dehnungsperfekt, Perfekt ohne Stammwechsel, Reduplikationsperfekt, S - Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt
Latein mit Felix L 34. AB zur Wdh. der Perfektbildungsarten. inkl. Lösung. Gut einsetzbar bei Stationenarbeit.
Latein mit Felix L 34. AB zur Wdh. der Perfektbildungsarten. inkl. Lösung. Gut einsetzbar bei Stationenarbeit.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
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Prädikativum, Verben: velle, malle, nolle, Pronomina: Indefinitpronomen aliquis
Es handelt sich um ein Lösungsblatt, dass die SuS zur selbstständigen Arbeit benutzen können.
Es handelt sich um ein Lösungsblatt, dass die SuS zur selbstständigen Arbeit benutzen können.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
179 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP), Passivbildung
Prima B2, bis Kap. 25 "Orpheus und Eurydike"
Prima B2, bis Kap. 25 "Orpheus und Eurydike"
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Ein Text (Odysseus und Kirke im Dialog) mit einigen Perfekt-Passiv Verbformen
Ein Text (Odysseus und Kirke im Dialog) mit einigen Perfekt-Passiv Verbformen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
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Verben: ire
Tabelle zum Präsens- und Perfektstamm zu ire (teilweise selbst auszufüllen)
Tabelle zum Präsens- und Perfektstamm zu ire (teilweise selbst auszufüllen)
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
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Lateinarbeit zum Thema Deponentien; FelixA bis Lektion 60. Übersetzung und 2 Grammatikaufgaben
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP)
In dieser Stegreifaufgabe wurden folgende Grammatik-Themen (Lektion 21-23) behandelt: Adjektive, Adverbien, Infinitive, PPPs, Deklinationen
In dieser Stegreifaufgabe wurden folgende Grammatik-Themen (Lektion 21-23) behandelt: Adjektive, Adverbien, Infinitive, PPPs, Deklinationen