Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Konversationsfragen zum Thema Musik und Medien passend zur 6. Lektion in Découvertes Band 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
337 KB
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Le présent
Lehrprobe Lernziele und die Wörter des unité 1 anwenden können.
Lehrprobe Lernziele und die Wörter des unité 1 anwenden können.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
136 KB
degrés de l'adjectif, verbes prominaux / verbes réfléchis, construire, production de texte
contrôle final de grammaire et de vocabulaire
contrôle final de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Les adjectifs
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführung des französischen Superlativs...,
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführung des französischen Superlativs...,
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
45 KB
45 KB
Au marché, Einkaufsgespräche, Essen und Trinken bestellen, Fragesätze, Mengenangaben, acheter, manger, prendre, Wortfeld Obst und Gemüse
Schulaufgabe zu Tous ensemble 1, Lektion 7: Au marché, Lektionstexte
Schulaufgabe zu Tous ensemble 1, Lektion 7: Au marché, Lektionstexte
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
278 KB
278 KB
Au marché, Einkaufsgespräche, Essen und Trinken bestellen, Fragesätze, Mengenangaben, acheter, mettre, Wortfeld Obst und Gemüse
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, Lektion 7, acheter, mettre, Mengenangaben, Obst, Gemüse, Verkaufsgespräche, Lektionstexte
Schulaufgabe zu Tous ensemble 3, Lektion 7, acheter, mettre, Mengenangaben, Obst, Gemüse, Verkaufsgespräche, Lektionstexte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
439 KB
production de texte
Lehrprobe la marée noire en Bretagne- causes, conséquences et solutions. Erarbeitung einer systematischen Übersicht über die Ölpest vor der bretonischen Küste.
Lehrprobe la marée noire en Bretagne- causes, conséquences et solutions. Erarbeitung einer systematischen Übersicht über die Ölpest vor der bretonischen Küste.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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production de texte
Lehrprobe Klassenarbeit zum Thema: Les choses de la vie. Grammatikalischer Schwerpunkt ist der Komparativ und der Superlativ des Adjektivs.
Lehrprobe Klassenarbeit zum Thema: Les choses de la vie. Grammatikalischer Schwerpunkt ist der Komparativ und der Superlativ des Adjektivs.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
134 KB
article partitif, en, préférer, appeler, il faut, discours indirect, impératif avec un pronom, nombres cardinaux (0 - 999.999), nombres ordinaux
+ une production de texte
+ une production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
169 KB
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Thema der Stunde: Mettre la table // Thema der Unterrichtsreihe: La cuisine française
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
121 KB
il faut, préférer, appeler, répéter
contrôle de vocabulaire
contrôle de vocabulaire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien), production de texte
Klassenarbeit - Découvertes 2
Klassenarbeit - Découvertes 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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déterminant indéfini tout, déterminants démonstratifs, pronoms objets, passé composé avec avoir, présent, être en train de faire qc, venir de faire qc,
Déc 2, leç 3/4: compréhension de texte, pronoms objets, vivre, connaître, plaire, rire et verbes en –ir, adjectifs démonstratifs, adjectif indéfini « tout », infinitifs avec « à », « de » et sans préposition, vocabulaire, prod. de texte.
Déc 2, leç 3/4: compréhension de texte, pronoms objets, vivre, connaître, plaire, rire et verbes en –ir, adjectifs démonstratifs, adjectif indéfini « tout », infinitifs avec « à », « de » et sans préposition, vocabulaire, prod. de texte.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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discours indirect
Tandembogen indirekte Rede/Frage , à plus 2, unité 1
Tandembogen indirekte Rede/Frage , à plus 2, unité 1
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung eines Lektionstextes (A plus! Band 2, Unite 3, Sequence 2). Kompetenzschwerpunkte: Lesekompetenz (Strategien zum Erarbeiten eines unbekannten Textes), Interkulturelle Kompetenz (ASSR)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
1,85 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf "Toulouse, une ville à facettes multiples" - Erarbeitung und Festigung landeskundlicher Aspekte der Stadt Toulouse in kooperativen Arbeitsformen (anknüpfend an Découvertes 2, bisherige Ausgabe, Lektion 3)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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déterminants possessifs, futur proche, Le présent, pouvoir, vouloir, Les nombres cardinaux (21-100)
Découvertes 2 leçon 2, passé composé avoir/être
Découvertes 2 leçon 2, passé composé avoir/être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
expression écrite, expression orale
comment exprimer ses sentiments
comment exprimer ses sentiments
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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expression écrite, expression orale
Comment exprimer ses sentiments
Comment exprimer ses sentiments
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
709 KB
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nombres cardinaux (0 - 999.999), passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, mots clés, traduction, expression écrite
contrôle de grammaire et de vocabulaire des leçons 1 et 2
contrôle de grammaire et de vocabulaire des leçons 1 et 2