Rezept, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept Lehrprobe dreifach differenziertes Material für eine Vorgangsbeschreibung/Rezept für eine 7. Klasse einer Realschule
Arbeitszeit: 60 min , Aktiv / Passiv, Grammatikeinführung, Handlungsorientierung, Problemorientierung, Reiheneinstieg Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung des Aktiv/Passivs, mit Arbeitsblatt und Hilfekarten, problemorientierter Einstieg und Herleitung der Fragestellung, Unterrichtsbesuch fand im Rahmen des Praxissemesters statt
Arbeitszeit: 40 min Groß- und Kleinschreibung, Indirekte Rede, Substantivierung, Gliedsätze bestimmen, Passiv, Satzgefüge, Syntax, Wortarten Verschiedene Übungen zur Grammatik und Rechtschreibung (Satzglieder, Passiv, Wortarten)
Hauptsatz, Konjunktionen, Nebensatz, Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihen ausführlicher Test zum Thema "Satzglieder" + "Satzgefüge und Satzreihe", Real- und Hauptschulniveau
Hauptsatz, Konjunktionen, Nebensatz, Satzgefüge, Satzglieder Sowohl Das Thema "Satzglieder" als auch "Satzreihe und Satzgefüge" werden umfangreich auf gymnasial Niveau abgefragt
Methode: Unterrichtsbesuch , Adverbiale Bestimmung, Satzglieder Lehrprobe Anbei eine Unterrichtsskizze von der Einführung der adverbialen Bestimmungen im Fach Deutsch.
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Aktiv, Passiv Die SuS lernen das Passiv im Präsens zu bilden. Es handelt sich um eine handlungsorientierte Einführung in das Thema. Satzglieder werden herausgearbeitetund die bildung des Passivs veranschaulicht.
Methode: Wimmelbild als Einstieg / integrativer Grammatikunterricht / für leistungsschwache Klassen geeignet - Arbeitszeit: 60 min , 5. UB, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Grammatik, integrative Grammatik, Klasse 7, Lehrprobe, Relativsatz, Wimmelbild als Einstieg Lehrprobe Die SuS sollen die Merkmale und die Funktion von Relativsätzen am Beispiel einer vorgegebenen Personenbeschreibung erarbeiten und in einer eigenständigen Personenbeschreibung anwenden. Merkmale des Relativsatzes werden in einem Merksatz festgehalten.
Satzglieder, Adverbiale Bestimmung, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale In diesem AB sollen die SuS verschiedene adverbiale Bestimmungen benennen.