Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
55 KB
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Erzählerische Mittel, Stilkunde
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer siebten Klasse. Die SchülerInnen erstellen eigene „Elfchen“ und „Aktrosticha“ zum Thema Herbst. Handlungs- und produktionsorientiert.
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer siebten Klasse. Die SchülerInnen erstellen eigene „Elfchen“ und „Aktrosticha“ zum Thema Herbst. Handlungs- und produktionsorientiert.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Rollenspiel
(Arbeitstext) Vorbereitung "Podiumsdiskussion" zum Thema "Klassenregeln" - Rollenkarten
(Arbeitstext) Vorbereitung "Podiumsdiskussion" zum Thema "Klassenregeln" - Rollenkarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Erzählkern
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Diskussion
Lehrprobe Kriterien einer Freundschaft zur Problematisierung „Gemischter Gefühle“
Lehrprobe Kriterien einer Freundschaft zur Problematisierung „Gemischter Gefühle“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
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Ballade, Erzählerische Mittel
Lehrprobe BUB Entwurf + Arbeitsblätter zum Thema Ballade *John Maynard*
Lehrprobe BUB Entwurf + Arbeitsblätter zum Thema Ballade *John Maynard*
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
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Lyrik
Die Schüler und Schülerinnen interpretieren die sprachliche Darstellung des Panthers, indem sie die Eigenschaften des Panthers aus dem Gedicht mit seinen Lebensumständen in Beziehung setzen.
Die Schüler und Schülerinnen interpretieren die sprachliche Darstellung des Panthers, indem sie die Eigenschaften des Panthers aus dem Gedicht mit seinen Lebensumständen in Beziehung setzen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Ballade
Lehrprobe „Herr, die Not ist groß! Die ich rief, die Geister, werd’ ich nun nicht los.“ – „Der Zauberlehrling“ zwischen Hochmut und Kleinmut. Standbilder
Lehrprobe „Herr, die Not ist groß! Die ich rief, die Geister, werd’ ich nun nicht los.“ – „Der Zauberlehrling“ zwischen Hochmut und Kleinmut. Standbilder
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Indirekte Rede, Konjunktiv II
Konjunktiv 2 und die Ersatzform mit würde
Konjunktiv 2 und die Ersatzform mit würde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,34 MB
3,34 MB
Jugendbuch
Lehrprobe sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch Rolltreppe abwärts
Lehrprobe sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch Rolltreppe abwärts
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Erzählerische Mittel, Personenbeschreibung
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Kleider machen Leute“ von Gottfried Keller – Erarbeitung der wesentlichen Merkmale einer Novelle. Thema der Unterrichtseinheit: Charakteristik des Wenzel Strapinski - Sicherung der bisherigen Arbeitsergebnisse durch ein...
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Kleider machen Leute“ von Gottfried Keller – Erarbeitung der wesentlichen Merkmale einer Novelle. Thema der Unterrichtseinheit: Charakteristik des Wenzel Strapinski - Sicherung der bisherigen Arbeitsergebnisse durch ein...
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Einführung in die produktive Umgestaltung einer Kurzgeschichte - „Spaghetti für zwei“ (Federica de Cesco): eine kreative Umgestaltung mittels eines produktiven Schreibauftrags in Einzelarbeit
Lehrprobe Einführung in die produktive Umgestaltung einer Kurzgeschichte - „Spaghetti für zwei“ (Federica de Cesco): eine kreative Umgestaltung mittels eines produktiven Schreibauftrags in Einzelarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Diskussion
Lehrprobe Aufzeigen und Einüben einer überzeugenden Argumentation mit Hilfe eines idealtypischen Argumentationsschemas
Lehrprobe Aufzeigen und Einüben einer überzeugenden Argumentation mit Hilfe eines idealtypischen Argumentationsschemas
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
200 KB
200 KB
Diskussion, Streitgespräch, Rollenspiel
Lehrprobe Eine mit "sehr gut" benotete Lehrprobe zumThema "Argumentation". Das Thema der Stunde lautete: „Talk heute“ - Anwendung erarbeiteter Diskussionsregeln mit Hilfe eines simulierten Rollenspiels
Lehrprobe Eine mit "sehr gut" benotete Lehrprobe zumThema "Argumentation". Das Thema der Stunde lautete: „Talk heute“ - Anwendung erarbeiteter Diskussionsregeln mit Hilfe eines simulierten Rollenspiels
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
176 KB
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Sachtexte
Erstellen eines Werbeplakates in Gruppenarbeit anhand selbstgebauter Werbeprodukte und anschließender Präsentation in einem Museumsgang
Erstellen eines Werbeplakates in Gruppenarbeit anhand selbstgebauter Werbeprodukte und anschließender Präsentation in einem Museumsgang
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Gedichte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
53 KB
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Texterschliessung
Unterrichtsentwurf zu modernen Märchen, Robert Walser
Unterrichtsentwurf zu modernen Märchen, Robert Walser
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,58 MB
1,58 MB
Mittel der Werbung, Formen, Werbung, Ziele
Lehrprobe Thema: Analyse einer Werbeanzeige. Verschiedene handlungsorientierte Aufgaben. Authentische Bilder, Werbeslogans
Lehrprobe Thema: Analyse einer Werbeanzeige. Verschiedene handlungsorientierte Aufgaben. Authentische Bilder, Werbeslogans
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
109 KB
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Großer Entwurf. Hat super geklappt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
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Syntax
Lehrprobe beratender Unterrichtsbesuch zum Thema Adverbialsätze in Klasse 7
Lehrprobe beratender Unterrichtsbesuch zum Thema Adverbialsätze in Klasse 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
571 KB
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Es handelt sich um meine zweite Examensarbeit. Thema: Das Mittelalter schreibend entdecken - Die Anfertigung von Projektmappen im Rahmen eínes fächerübergreifenden Projekts in der 7. Klasse.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
