Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Versailler - Vertrag Lehrprobe Die Hauptstreitpunkte der inerdeutschen Diskussion um die Unterzeichnung des Versailler Vertrags werden in arbeitsteiliger Partnerarbeit erarbeitet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Französische revolution, zwei Aufgaben, eine zu Art. 17 der Menschenrechtserklärung mit der Frage nach dem Schutz des Privateigentums in der Franz. Revolution, eine zur Interpretation einer Karikatur.
NS-Machtmittel Die SchülerInnen sollen die Verbindung zwischen Emotionalität und Propaganda im Nationalsozialismus anhand unterschiedlicher Beispiele aufdecken. VORSICHT!BILINGUALER KURS!
Anhand verschiedender Quellen sollen die SchülerInnen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit das rechtliche Bild der Frauen, das in der vorherigen Stunde erarbeitet wurde, mit den Erkenntnissen aus den Quellen vergleichen.