Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
660 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, rechter Winkel
Lehrprobe Die SuS lernen den Fachbegriff „rechter Winkel“ praktisch kennen, indem sie einen Faltwinkel erstellen und beschreiben.
, rechter Winkel
Lehrprobe Die SuS lernen den Fachbegriff „rechter Winkel“ praktisch kennen, indem sie einen Faltwinkel erstellen und beschreiben.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
101 KB
101 KB
Methode: Geobrettkartei Vorlage zum Bearbeiten
, Geobrett
Digitale Vorlage für eine Geobrettkartei zur Erstellung von digitalen Arbeitsblättern bzw. ABs zum Ausdrucken
, Geobrett
Digitale Vorlage für eine Geobrettkartei zur Erstellung von digitalen Arbeitsblättern bzw. ABs zum Ausdrucken
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
650 KB
650 KB
Geometrie, Klasse 3, Mathematik, Würfelnetze
Lehrprobe Die Schüler sollen ihre räumliche Wahrnehmungs- und Vorstellungsfähigkeit schulen, indem sie Würfelnetze aus vorgegebenen Hexominos herausfinden und Nicht-Netze ausschließen.
Lehrprobe Die Schüler sollen ihre räumliche Wahrnehmungs- und Vorstellungsfähigkeit schulen, indem sie Würfelnetze aus vorgegebenen Hexominos herausfinden und Nicht-Netze ausschließen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
53 KB
53 KB
schriftliche Division, schriftliche Addition, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation
schriftlich und halbschriftlich rechnen, Zeitspanne
schriftlich und halbschriftlich rechnen, Zeitspanne
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
32 KB
32 KB
Methode: handlungsorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie geometrische Formen Tangram handlungsorientiert enaktiv 4. Klasse Mathematik
Lehrprobe Das Thema der durchgeführten Unterrichtsstunde lautet „Kennenlernen des Tangrams“. Das Lernziel der Unterrichtsstunde ist die Förderung und Entwicklung einer handlungsbasierten Vorstellung von geometrischen Formen und Figuren.
, Geometrie geometrische Formen Tangram handlungsorientiert enaktiv 4. Klasse Mathematik
Lehrprobe Das Thema der durchgeführten Unterrichtsstunde lautet „Kennenlernen des Tangrams“. Das Lernziel der Unterrichtsstunde ist die Förderung und Entwicklung einer handlungsbasierten Vorstellung von geometrischen Formen und Figuren.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
427 KB
427 KB
Methode: erforschen - Arbeitszeit: 45 min
, Deckungsgleich, Drehen, Würfelnetze, Würfelnetze spiegeln
Lehrprobe Die SuS erforschen das Würfelnetz und finden materialgestützt verschiedene Netze.
, Deckungsgleich, Drehen, Würfelnetze, Würfelnetze spiegeln
Lehrprobe Die SuS erforschen das Würfelnetz und finden materialgestützt verschiedene Netze.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
484 KB
484 KB
Methode: Lernwerkstatt, selbstständig Arbeiten
, 3. Klasse, Flächen, Flächeninhalt, Formen, Geobrett, Geometrie, Lernwerkstatt
-3. Klasse Geometrie-Unterricht -Eine Lernwerkstatt zum 5x5 Geobrett -Formen und Flächen
, 3. Klasse, Flächen, Flächeninhalt, Formen, Geobrett, Geometrie, Lernwerkstatt
-3. Klasse Geometrie-Unterricht -Eine Lernwerkstatt zum 5x5 Geobrett -Formen und Flächen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
377 KB
377 KB
Methode: Geobrett
, Geobrett
Lehrprobe das Geobrett benutzen und Wortschatz wiederholen/einführen
, Geobrett
Lehrprobe das Geobrett benutzen und Wortschatz wiederholen/einführen
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Sachsen-Anhalt
3,53 MB
3,53 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie, Geometrische Körper, Mathematik
Lehrprobe Wiederholungsstunde zu den geometrischen Körpern "Würfel, Quader, Pyramide und Kegel"
, Geometrie, Geometrische Körper, Mathematik
Lehrprobe Wiederholungsstunde zu den geometrischen Körpern "Würfel, Quader, Pyramide und Kegel"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen
913 KB
913 KB
Unterrichtsbesuch, Würfel, Würfelnetze, Würfelnetze Würfel
Im folgenden Unterrichtentwurf sollten alle Würfelnetze gefunden werden. Die Klasse wurde in drei Gruppen eingeteilt, entsprechend ihres Leistungsniveaus.
Im folgenden Unterrichtentwurf sollten alle Würfelnetze gefunden werden. Die Klasse wurde in drei Gruppen eingeteilt, entsprechend ihres Leistungsniveaus.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
399 KB
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Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Bilder vervollständigen, Achsensymmetrie
Anwendungsstunde Symmetrie
Bilder vervollständigen, Achsensymmetrie
Anwendungsstunde Symmetrie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
7,74 MB
7,74 MB
Methode: „Wir werden kleine Geoforscher“ - Arbeitszeit: 45 min
, Wir werden kleine Geoforscher Würfelköper und Würfelnetze Quaderkörper und Quadernetze
Lehrprobe Wir werden kleine Geoforscher Würfelköper und Würfelnetze Quaderkörper und Quadernetze
, Wir werden kleine Geoforscher Würfelköper und Würfelnetze Quaderkörper und Quadernetze
Lehrprobe Wir werden kleine Geoforscher Würfelköper und Würfelnetze Quaderkörper und Quadernetze
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Formen, Pentomino, Quadrate
Pentominos finden; systematische Vorgehensweise trainieren
Pentominos finden; systematische Vorgehensweise trainieren
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
213 KB
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Polyominos
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen durch gezieltes Anwenden von Strategien Quadratfünflinge (Pentominos) handlungsorientiert entwickeln, um ihre geometrische Kombinationsfähigkeit und ihr geometrisches Denken zu schulen bzw. zu fördern.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen durch gezieltes Anwenden von Strategien Quadratfünflinge (Pentominos) handlungsorientiert entwickeln, um ihre geometrische Kombinationsfähigkeit und ihr geometrisches Denken zu schulen bzw. zu fördern.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
215 KB
215 KB
Achsensymmetrie, Karopapier, symmetrisches Ergänzen, Zeichnen
Lehrprobe In der Lehrprobe wurde eine Hinführung zum symmetrischen Ergänzen auf Karopapier gezeigt.
Lehrprobe In der Lehrprobe wurde eine Hinführung zum symmetrischen Ergänzen auf Karopapier gezeigt.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
483 KB
483 KB
Eigenschaften, Geometrische Körper, Steckbrief
Lehrprobe Die SuS stellen die Anzahl der Eigenschaften Ecke, Spitze, Kante und Fläche an den geometrischen Körpern Kugel, Quader, Würfel, Zylinder, Kegel und Pyramide korrekt fest.
Lehrprobe Die SuS stellen die Anzahl der Eigenschaften Ecke, Spitze, Kante und Fläche an den geometrischen Körpern Kugel, Quader, Würfel, Zylinder, Kegel und Pyramide korrekt fest.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
2,18 MB
Methode: Kombinatorik Mathekonferenz
, Komibinatorik, Mathekonferenz, Piraten
Lehrprobe „Wir werden Kombinatorik-Experten“ – Eine Unterrichtsreihe zum problemorientierten Entdecken und Erproben von Möglichkeiten und dem systematischen Lösen von kombinatorischen Fragestellungen.
, Komibinatorik, Mathekonferenz, Piraten
Lehrprobe „Wir werden Kombinatorik-Experten“ – Eine Unterrichtsreihe zum problemorientierten Entdecken und Erproben von Möglichkeiten und dem systematischen Lösen von kombinatorischen Fragestellungen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
551 KB
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Zahlen nach der Größe ordnen, Zahlen vergleichen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,20 MB
1,20 MB
arithmetische Muster, magisches Qaudrat
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Saarland
119 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Der Zahlenraum bis 1000, dreistellige Zahlen
Verlaufsplanung zur Unterrichtsreihe Erschließung des Zahlenraums bis 1000 - Thema der Stunde "Darstellung von dreistelligen Zahlen mit strukturiertem Material
, Der Zahlenraum bis 1000, dreistellige Zahlen
Verlaufsplanung zur Unterrichtsreihe Erschließung des Zahlenraums bis 1000 - Thema der Stunde "Darstellung von dreistelligen Zahlen mit strukturiertem Material
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
