Er- und Begriffsklärung zur Flächenberechnung Quadrat, Quadratzahlen und Übertrag auf Flächenberechnung von

Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern

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Quadrat
Er- und Begriffsklärung zur Flächenberechnung Quadrat, Quadratzahlen und Übertrag auf Flächenberechnung von Rechteck allgemein. Auch zur Wiederholung 6. Klasse oder zum Nachhilfeunterricht.

ebene Figuren Arbeitsblatt Mathematik 5 Bayern

Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern

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ebene Figuren

achsensymmetrisch Gitterpunkt Hochwert Körper parallel rechter Winkel Rechtswert senkrecht Symmetrieachse Quadrat

Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern

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achsensymmetrisch, Gitterpunkt, Hochwert, Körper, parallel, rechter Winkel, Rechtswert, senkrecht, Symmetrieachse, Quadrat, Rechteck, Würfel, Zylinder

Klassenarbeit zu Termen (Rechengesetzen) Figuren (Koordinatensystem) und Flächeneinheiten. Vor der Arbeit haben

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Klassenarbeit Flächeninhalte Figuren Terme
Klassenarbeit zu Termen (Rechengesetzen) Figuren (Koordinatensystem) und Flächeneinheiten. Vor der Arbeit haben wurde jedem/r Schüler/in eine Zahl von 1-3 zugeteilt, welche den Raum bestimmt für den Er/Sie in Aufgabe 6 den Flächeninhalt berechnen soll.

Skript Mathematik 5 Bayern

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Lehrprobe Mathematik 5 Bayern

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Addition und Subtraktion ganzer Zahlen, Körper, Geometrie ( Lot, Schnittpunkt von Geraden, Parallele) Subtrahieren

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Subtrahieren in Z, Addieren in Z, Ganze Zahlen, Zahlenstrahl, Geometrische Figuren, Gerade, Körper
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen, Körper, Geometrie ( Lot, Schnittpunkt von Geraden, Parallele)

Das Volumen eines Quaders soll selbstständig erarbeitet werden. Hinweis zu viel für eine Stunde! Körper Lehrprobe

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Körper
Lehrprobe Das Volumen eines Quaders soll selbstständig erarbeitet werden. Hinweis: zu viel für eine Stunde!

Tabukarten mit Begriffen aus der 5. Jahrgangstufe. Ideal für die letzten Tage im Schuljahr ;-) Spielvariationen

Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern

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Tabukarten mit Begriffen aus der 5. Jahrgangstufe. Ideal für die letzten Tage im Schuljahr ;-) Spielvariationen gibt es genügend, daher ist keine Anleitung beigefügt.

Flächen Flächeneinheiten Flächeninhalt Flächenmessung Quadrat Rechteck Skript Mathematik 5 Bayern

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Flächen, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Flächenmessung, Quadrat, Rechteck

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Flächeneinheiten Flächen Umfang Quadrat Termberechnungen Größen Rechteck Flächeninhalt Bayern Mathematik 5

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Größen, Termberechnungen, Flächen, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Quadrat, Rechteck, Umfang

Flächen- und Umfangsberechnungen von Rechteck und Quadrat, Terme Flächeneinheiten Flächen Flächeninhalt

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Flächeneinheiten, Flächen, Flächeninhalt, Flächenmessung, Parallelogramm, Quadrat, Rechteck, Sachaufgaben, Umfang, Größen, Kommaschreibweise, Länge, Maßstab,
Flächen- und Umfangsberechnungen von Rechteck und Quadrat, Terme.

Flächen- und Umfangsformeln von Quadrat und Rechteck, Maßstab Flächen Flächeneinheiten Flächeninhalt Parallelogramm

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Flächen, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Parallelogramm, Rechteck, Quadrat, Umfang
Flächen- und Umfangsformeln von Quadrat und Rechteck, Maßstab.

Sachaufgaben, Dreisatz, Maßatab, Netze von Körpern, Symmetrie, Vielecke Sachaufgaben (Dreisatz) Sachaufgaben

Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern

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Sachaufgaben (Dreisatz), Sachaufgaben, Maßstab, räumliche Figuren, Würfel, Quader, ebene Figuren, einfache geom. Figuren, Geometrische Grundformen, Rechteck, Quadrat,
Sachaufgaben, Dreisatz, Maßatab, Netze von Körpern, Symmetrie, Vielecke

UV zur Achsenspiegelung (ohne Material/Stationen) achsensymmetrisch Spiegelung Symmetrieachse Faltlinie Abstand

Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern

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achsensymmetrisch, Spiegelung, Symmetrieachse, Faltlinie, Abstand
UV zur Achsenspiegelung (ohne Material/Stationen)

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