Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1813, An mein Volk, Befreiungskriege, Examensstunde, Kriegserklärung, Preußen, Urteilskompetenz
Lehrprobe Entwurf für eine Examenslehprobe mit der Frage: Preußens Kriegserklärung an Frankreich 1813: Krieg des Volkes oder der Dynastien? Erarbeitet wird die Quelle "An mein Volk" von Friedrich Wilhelm III..
Lehrprobe Entwurf für eine Examenslehprobe mit der Frage: Preußens Kriegserklärung an Frankreich 1813: Krieg des Volkes oder der Dynastien? Erarbeitet wird die Quelle "An mein Volk" von Friedrich Wilhelm III..
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christentum, Interkulturelle Begegnungen, Islam, Spanien
Arbeitsblatt mit Quelle und Arbeitsaufträgen zur muslimischen Herrschaft in Al- Andalus.
Arbeitsblatt mit Quelle und Arbeitsaufträgen zur muslimischen Herrschaft in Al- Andalus.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Soziale Frage
Lösung der Sozialen Frage Quelle Krupp
Lösung der Sozialen Frage Quelle Krupp
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
96 KB
96 KB
Revolution 1848
Das Badische Wiegenlied als Quelle; Schwerpunkt der Arbeit liegt auf dem Ende der Revolution
Das Badische Wiegenlied als Quelle; Schwerpunkt der Arbeit liegt auf dem Ende der Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Deutsches Kaiserreich, Kultukampf
Arbeitsblatt (Darstellung und Quelle) zum Kulturkampf im Kaiserreich
Arbeitsblatt (Darstellung und Quelle) zum Kulturkampf im Kaiserreich
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Quelle: Memoiren des Burschenschaftlers Alexander Pagenstecher, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Darstellungtext, Quellen, Unterscheid Quelle und Darstellungstext
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Unabhängigkeitskampf, Ireland, Intervention in Europa
Schulaufgabe zum Thema "Die USA" Washington Quelle
Schulaufgabe zum Thema "Die USA" Washington Quelle
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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nationale Ideen, nationale Frage, Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Lehrprobe Examensstunde zum Thema Nationalismus, Napoleonische Fremdherrschaft, Quelle: Ernst Moritz Arndt Was ist des Deutschen Vaterland? mit der heutigen Auffassung von Nation und Nationalismus vergleichen
Lehrprobe Examensstunde zum Thema Nationalismus, Napoleonische Fremdherrschaft, Quelle: Ernst Moritz Arndt Was ist des Deutschen Vaterland? mit der heutigen Auffassung von Nation und Nationalismus vergleichen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
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Querschnitt Fremd/eigenperspektive/Eroberung der Neuen Welt
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf thematisiert problemorientiert die unmenschliche Behandlung der Indigenen in der "Neuen Welt" durch die Eroberer. SuS sollen anhand einer Quelle (Sepúlveda) die Legitimität der unmenschlichen Behandlung erkennen u beurteilen.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf thematisiert problemorientiert die unmenschliche Behandlung der Indigenen in der "Neuen Welt" durch die Eroberer. SuS sollen anhand einer Quelle (Sepúlveda) die Legitimität der unmenschlichen Behandlung erkennen u beurteilen.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kreuzzüge. Speziell geht es um die Rechtfertigung der Kreuzzüge und die Ausübung der Gewalt durch die Kreuzfahrer anhand einer kritischen Quelle eines englischen Theologen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rassenlehre, Rassenpolitik, Progrom, Nürnberger Gesetze, NS-Ideologie, Nationalsozialismus, Judenverfolgung, Hitler, Die Deutschen und der Holocaust, Ausbau der NS-Diktatur,
Schulaufgabe zur NS-Judenpolitik, Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
Schulaufgabe zur NS-Judenpolitik, Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Imperialismus, Unabhängigkeitskampf
Schulaufgabe zum US-amerikanischen Selbstverständnis, Quelle Gettysburg-Adress
Schulaufgabe zum US-amerikanischen Selbstverständnis, Quelle Gettysburg-Adress
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Versailler - Vertrag
Einstiegsfrage Krisenjahr 1923 AF1+Quelle Versailler Vertrag AF2+3
Einstiegsfrage Krisenjahr 1923 AF1+Quelle Versailler Vertrag AF2+3
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Revolution 1848/49. Quelle zu Unruhen nach der Ablehnung der Kaiserkrönung. Brief eines Elberfelder (gehört heute zu Wuppertal) Landrats an die Preußische Regierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Industrialisierung
Industrialisierung in Deutschland und England - Quelle Hobsbawm
Industrialisierung in Deutschland und England - Quelle Hobsbawm
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Revolution 1918/19, Die Weimarer Republik
Quelle von Gustav Stresemann zur Beurteilung der Revolution
Quelle von Gustav Stresemann zur Beurteilung der Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
56 KB
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Klausur Amerikanische Revolution, Unabhängigkeitskrieg
Nachschreibe Klausur Amerikanische Revolution mit einer Quelle. Problemfrage: war die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung eine Revolution.
Nachschreibe Klausur Amerikanische Revolution mit einer Quelle. Problemfrage: war die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung eine Revolution.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
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Antike, Attische Demokratie
Klausur zum Thema "Attische Demokratie" zu einer Quelle von Thukydides
Klausur zum Thema "Attische Demokratie" zu einer Quelle von Thukydides
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Nürnberger Gesetze, Progrom, Rassenlehre
Schulaufgabe zu NS-Judenpolitik - Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
Schulaufgabe zu NS-Judenpolitik - Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
