Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Plebejer, Patrizier, Römische Republik, Ständekämpfe
Quelle (Livius) mit Arbeitsaufträgen und Differenzierungsmaterial
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Hochkultur, Quelle, Steinzeit
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Ägypten
Quelle: Ein Toter bekennt den Richtergöttern (Totengericht)
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
Caesar
Warum wurde Caesar ermordet? Quelle von Sueton
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Caesar
Warum wurde Caesar ermordert? Quelle von Plutarch
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 5,  Realschule, Sachsen  17 KB
Epochen, Quellenarten, Quellenbegriff, Was ist Geschichte
Erste Kurzkontrolle für eine 5. Klasse zur Einfühung in das Fach Geschichte mit dem Abfragen der Begrifflichkeiten Quelle / Darstellung / Quellenarten sowie den Epochen. Die Arbeit war ein guter motivierter Einstieg für die Schüler.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  26 KB
Rom
Die Germanen als Nachbarn der Römer. Der römische Geschichtsschreiber berichtet 98 n. Chr., wie die Germanen lebten. Quelle + Arbeitsaufträge
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  169 KB
Ständekämpfe
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  79 KB
Perserkriege
Ionischer Aufstand/Schlacht bei Marathon mit Quelle von Herodot
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Hochkultur, Nil, Gesellschaft
Kompetenzorientiere Aufgabenformate; Schriftliche Quelle; Grundwissensbox; kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  77 KB
Leben in der Alt- und Jungsteinzeit, Quelle und Darstellung, Traditionen, Was ist Geschichte?
Dies ist die erste Klassenarbeit einer 5. Klasse im Fach Geschichte. Die Klassenarbeit behandelt die Themen: "Was ist Geschichte?", "Wie kann die Zeit eingeteilt werden?", Unterscheidung zwischen Quelle und Darstellung, Alt- und Jungsteinzeit
Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Hessen  105 KB
Ägypten
Der Nil. Aufgaben zur Herodot Quelle. Arbeitsblatt zur Schulung der Urteilskompetenz: War Ägypten ein Geschenk des Nils?
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  452 KB
Caesar, Republik
Von der Republik zum Prinzipat- zwei Grundwissensbegriffe, Lückentext zu Julius Caesar und zwei Quellen (Münze, schriftliche Quelle)
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  117 KB
Quelle zur Taufe Chlodwigs I. vom Bischof Gregor von Tours mit zugehörigen Textverständnis-Fragen
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,07 MB
Griechenland, Kolonisation
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
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Freie Schule Lech-Donau   86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Polis
AB Lebensweg eines männlichen Spartiaten [nach der Quelle von Plutarch] sowie Lückentext, der die Folgen und Konsequenzen der spartanischen Lebensauffassung zusammenfasst [Angst vor einem Aufstand der Heloten] AB inklusive Lösungen
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  211 KB
Polis
Lehrprobe Die Phalanx der Spartiaten/Spartaner als exemplarisches Beispiel für übergeordnete Ziele der Polis Sparta: Einordnung, Unterordnung, Disziplin. Inklusive AB zur Ergebnissicherung: Lebensweg eines Spartiaten [nach Plutarch-Quelle] und Lückentext
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  21 KB
Antike, Erziehung, Jungen, Sparta
Quellenarbeit (Quelle mit Arbeitsauftrag) Der griechische Geschichtsschreiber Plutarch (ca. 45 bis 120 n. Chr.) schrieb eine Biografie über den sagenhaften Gesetzgeber Lykurg. Dort berichtete er auch die Erziehung der Knaben in Sparta.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Punische Kriege
Lehrprobe Problemorientierte Lehrprobe zur Frage:"Roms Kampf gegen Karthago – Kriege im Sinne der Gerechtigkeit? SuS erarbeiten mithilfe von drei verschiedenen Quellen(arbeitsteilig) die verschiedenen zeitgenössischen Wahrnehmungen der punischen Kriege.
Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Lehrprobe Siedlungsplatz der Steinzeit (Bilzingsleben) und Alltag
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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