Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Rom
Lehrprobe Die Sage von Romulus und Remus - Wahrheit oder Fiktion? Umgang mit Quellen
Lehrprobe Die Sage von Romulus und Remus - Wahrheit oder Fiktion? Umgang mit Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
184 KB
Griechenland
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kindererziehung der Spartiaten mit dem Thema: Agoge – Erziehung für den Staat oder „Kinderquälerei“? Analyse und Bewertung der spartanischen Erziehung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kindererziehung der Spartiaten mit dem Thema: Agoge – Erziehung für den Staat oder „Kinderquälerei“? Analyse und Bewertung der spartanischen Erziehung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Rom
Lehrprobe Lehrprobe über die unterschiedliche Sichtweise des Alltagslebens in Rom. Multiperspektivisch angelegt mit 2 unterschiedlichen Quellen.
Lehrprobe Lehrprobe über die unterschiedliche Sichtweise des Alltagslebens in Rom. Multiperspektivisch angelegt mit 2 unterschiedlichen Quellen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Jungsteinzeit
Lehrprobe Ötzi
Lehrprobe Ötzi
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
534 KB
534 KB
Klausur in der 5. Klasse zum Thema "Vergangenheit" und "Frühzeit" inklusive Notenschlüssel.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Lehrprobe lebenswelt es höfischen ritters - eine vertraute welt?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
503 KB
Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Caesar
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Österreich
42 KB
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Es handelt sich hierbei um eine Lernzielkontrolle (Überprüfung) zum Thema "'Urgeschichte".
1. Teil: Multiple Choice
2. Teil: Selbstständige Antwort
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Österreich
192 KB
192 KB
Diese Unterlagen bieten einen allgemeinen Überblick zu den mitteleuropäischen, eisenzeitlichen Kulturen Hallstatt und La-Tène
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Demokratie in Athen
Griechenland - Arbeitsblatt zu Ostrakismos über Perikles; handlungsorientierter Ansatz
Griechenland - Arbeitsblatt zu Ostrakismos über Perikles; handlungsorientierter Ansatz
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
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Hochkultur
Ägyptische Gottheiten - Bild und Text
Ägyptische Gottheiten - Bild und Text
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
455 KB
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Ägypten
Lehrprobe Die SchülerInnen erschließen forschend-entdeckend die Gesellschaftsgruppen des Alten Ägypten
Lehrprobe Die SchülerInnen erschließen forschend-entdeckend die Gesellschaftsgruppen des Alten Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Ägypten
Es handelt sich hier um die Unterrichtsreihe Ägypten. Zwei Stunden sind die Einführungsstunden in das Fach Geschichte. Die Arbeitsblätter sind auch hier bei schulportal. Das Buch ist von Klett A1
Es handelt sich hier um die Unterrichtsreihe Ägypten. Zwei Stunden sind die Einführungsstunden in das Fach Geschichte. Die Arbeitsblätter sind auch hier bei schulportal. Das Buch ist von Klett A1
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
126 KB
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Lehrprobe Lehrprobe: Griechische Götter und Jenseitsglaube; Kolonisation der Griechen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
150 KB
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Ständekämpfe, Rom
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
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Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Geschichtstest ohne Quellen zur Geschichte Griechenlands. Polis, Olympische Spiele, Regierungsformen, Kolonien, Demokratische Entwicklung in Athen
Geschichtstest ohne Quellen zur Geschichte Griechenlands. Polis, Olympische Spiele, Regierungsformen, Kolonien, Demokratische Entwicklung in Athen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
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Entwicklungsstufe, Nil, Ägypten
Test ohne Quellen zu verschiedenen Aspekten der Geschichte (Begriffserklärung Nomaden, Quellen Kooperation) und der Geschichte Ägyptens.
Test ohne Quellen zu verschiedenen Aspekten der Geschichte (Begriffserklärung Nomaden, Quellen Kooperation) und der Geschichte Ägyptens.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Entwicklungsstufe
Quellen und Aufgaben mit darauf aufbauender Hausaufgabe zum Thema Schreiber in Ägypten
Quellen und Aufgaben mit darauf aufbauender Hausaufgabe zum Thema Schreiber in Ägypten
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
