Frida Kahlo Kurzinterpretation Kurzinterpretation verschiedener Werke der Künstlerin im Rahmen einer Kleingruppenarbeit mit anschließender Posterpräsentation in Form eines Galeriegangs
Arbeitszeit: 90 min , Amor, Aspecto físico, desamor, Personenbeschreibung, Presente de Subjuntivo Leseverstehen und Textproduktion.
Wortschatz Amor y desamor, Anwendung von subuntivo, Personenbeschreibung
Methode: Diskussion , El paro en Espana Erarbeitung der Vor- und Nachteile des Auswandern aufgrund der kritischen Situation in Spanien mit anschließender Diskussion
el sexting, empfehlung, folleto, imperativo, Lesekompetenz, Oberstufe, sexting, Spanisch, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Mit 12 Punkten bewertet - Schule ist eine IGS mit GOS
Anhand eines Textes werden gefahren des sexting erarbeitet. Im Anschluss werden Flyer erstellt, die mittels Imperativo das richtige Verhalten im Netz beschreiben.
Arbeitszeit: 45 min , Hostelreservierung Wortschatz Lehrprobe ! ‒ Reaktivierung und Übung grundlegender Redemittel zum Thema Hostelreservierung und deren Anwendung in spontan gehaltenen Dialogen.
Arbeitszeit: 60 min , Inmigración de México a EEUU, La línea, Sprechen, Unterrichtsentwurf Lehrprobe ¿inmigrar o no inmigrar ilegalmente a EE.UU.? – Die Übernahme der Rollen Miguel, Elena, padre de Miguel und einem Jugendlichen aus den USA mit dem Ziel der Teilnahme an einer Podiumsdiskussion
Arbeitszeit: 90 min , Atope, Klausur, Personenbeschreibung, qué y cuál, Ser y estar, unidad 4 Grammatikaufgaben und Textproduktion Beschreibung einer Person
Dialogisches Sprechen, Diskussion, Florian Gallenberger, Juan und Jorge, Quiero Ser, Streitgespräch Lehrprobe Streitgespräch zwischen den Brüdern Juan und Jorge aus Florian Gallenbergers Kurzfilm "Quiero Ser"; Förderung der Sprechkompetenz mit Hilfe eines Diskussionsfächers
Quiero Ser, Subjuntivo Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch in der Q1 zum Film Quiero ser. Wünsche, Träume und Hoffnungen der beiden Brüder Juan und Jorge (Anwendungsaufgabe Subjuntivo)