Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, California, conditonals, Passive, Personal passive, Reading Comprehension
, California, conditonals, Passive, Personal passive, Reading Comprehension
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
881 KB
881 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Conditional Clauses, Conditional II, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension
Klassenarbeit mit Reading-Teil, Grammatik, bestehend aus Present Perfect und conditional clauses II sowie Freiem Schreibteil "class trips". Grundlage ist Access 2
, Conditional Clauses, Conditional II, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension
Klassenarbeit mit Reading-Teil, Grammatik, bestehend aus Present Perfect und conditional clauses II sowie Freiem Schreibteil "class trips". Grundlage ist Access 2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
advice, Gerund, infinitive (with or without to), Reading Comprehension
reading comprehension; infinitive with and without to; the gerund; writing: how to give advice; EWH mit Punkten ist im Dokument enthalten
reading comprehension; infinitive with and without to; the gerund; writing: how to give advice; EWH mit Punkten ist im Dokument enthalten
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
113 KB
113 KB
Grand Canyon, Reading
Dies ist ein Reading inkl. Fragen zum Grand Canyon.
Dies ist ein Reading inkl. Fragen zum Grand Canyon.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Reading and writing texts about LOndon, Revision simple present or simple past
London sights; Planning a trip Simple present or simple past in contrast
, Reading and writing texts about LOndon, Revision simple present or simple past
London sights; Planning a trip Simple present or simple past in contrast
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
global to detail, kids in London, Leseverstehen, while-reading activities
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
663 KB
663 KB
Notting Hill Gate 3, On the street, Present Progressive, Relative Clauses
Reading, Grammar, Mediation, Writing
Reading, Grammar, Mediation, Writing
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Methode: Reading comprehension - Arbeitszeit: 60 min
, Reading Comprehension
Read the sentences and tick the best option. Answer the questions or complete the sentences.
, Reading Comprehension
Read the sentences and tick the best option. Answer the questions or complete the sentences.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,75 MB
6,75 MB
Arbeitszeit: 7 min
, Lost in the USA Lektüre 7. Klasse
Kurze Unterrichtsreihe zur Schullektüre "Lost in the USA!" von Klett. Es beinhaltet ein Reading Log und 4 Arbeitsblätter zum Lese-/Textverständnis.
, Lost in the USA Lektüre 7. Klasse
Kurze Unterrichtsreihe zur Schullektüre "Lost in the USA!" von Klett. Es beinhaltet ein Reading Log und 4 Arbeitsblätter zum Lese-/Textverständnis.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
97 KB
97 KB
Methode: Reading AB zu Jobs while and post - Arbeitszeit: 20 min
, Lehrprobe zur Unterrichtsreihe: Inventors and Inventions, Lesekompetenz 7. Klasse ISS, Steve Jobs Interview, Steve Jobs. Unterrichtsreihe Englisch 7. Klasse ISS. Lesekompetenz
While- and Post- Reading Aufgaben sollten angepasst werden
, Lehrprobe zur Unterrichtsreihe: Inventors and Inventions, Lesekompetenz 7. Klasse ISS, Steve Jobs Interview, Steve Jobs. Unterrichtsreihe Englisch 7. Klasse ISS. Lesekompetenz
While- and Post- Reading Aufgaben sollten angepasst werden
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,71 MB
2,71 MB
Methode: Reading comprehension - Arbeitszeit: 60 min
, California, Reading
Lehrprobe SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Lesen, in dem sie die Reiseroute der Jacksons beim Lesen der von Kenzie‘s Tagebucheinträgen auf der Karte nachvollziehen und neue Detailinformationen zu Kalifornien in einer Liste sammeln.
, California, Reading
Lehrprobe SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Lesen, in dem sie die Reiseroute der Jacksons beim Lesen der von Kenzie‘s Tagebucheinträgen auf der Karte nachvollziehen und neue Detailinformationen zu Kalifornien in einer Liste sammeln.
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
258 KB
258 KB
Methode: Reading Comprehension
, California, Questions on the text, Reading
Forest fires in California: Reading Comprehension
, California, Questions on the text, Reading
Forest fires in California: Reading Comprehension
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
1,76 MB
1,76 MB
problems at home, problems at school, Reading
Das Arbeitsblatt basiert auf einem Brief einer Schule an die Eltern eines Schülers, der sich falsch verhalten hat. Dazu bearbeiten die SchülerInnen Aufgaben, die hauptsächlich auf dem Schwerpunkt des Lesens liegen.
Das Arbeitsblatt basiert auf einem Brief einer Schule an die Eltern eines Schülers, der sich falsch verhalten hat. Dazu bearbeiten die SchülerInnen Aufgaben, die hauptsächlich auf dem Schwerpunkt des Lesens liegen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
210 KB
210 KB
Mayflower, Native Americans, Pilgrims, Thanksgiving, USA
Die SuS erarbeiten die Geschichte von Thanksgiving und fertigen eine HA dazu an
Die SuS erarbeiten die Geschichte von Thanksgiving und fertigen eine HA dazu an
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
33 KB
33 KB
Lesen, Schreiben, History, Ireland, Present Perfect Simple, Question Tags, Past Progressive and Simple Past, compréhension écrite, E-Mail, Ireland, Present Perfect vs. Past Simple, Question Tags, Reading Comprehension
past tense and present perfect, Question tags, email, reading comprehension, vocabulary
past tense and present perfect, Question tags, email, reading comprehension, vocabulary
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
59 KB
present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Wales, Bericht, for and since, persuasive essay, Present Perfect Progressive, Present Perfect Simple, Reading Comprehension
since and for, present perfect simple or progressive, reading comprehension, vocabulary of Unit 2, persuasive text
since and for, present perfect simple or progressive, reading comprehension, vocabulary of Unit 2, persuasive text
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
immigration, American History
reading comprehension Covid-19 consequences for students, gerund/infinitive constructions, text production, issues of immigrants in the US, unit 1
reading comprehension Covid-19 consequences for students, gerund/infinitive constructions, text production, issues of immigrants in the US, unit 1
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
31 KB
Reading Comprehension, Pronouns
Reading, Writing, Vocabulary, Grammar (Relative clauses)
Reading, Writing, Vocabulary, Grammar (Relative clauses)
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
67 KB
67 KB
Lesen
Die Schüler sollen ihr Leseverständnis trainieren, indem sie zu einem Lesetext (Canterbury Ghost, modifiziert für Jgst 7) Fragen unterschiedlicher Typen beantworten. Am Ende jeder Übung erhalten die Schüler ein Lösungswort zur Selbstkontrolle.
Die Schüler sollen ihr Leseverständnis trainieren, indem sie zu einem Lesetext (Canterbury Ghost, modifiziert für Jgst 7) Fragen unterschiedlicher Typen beantworten. Am Ende jeder Übung erhalten die Schüler ein Lösungswort zur Selbstkontrolle.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,62 MB
1,62 MB
Diskussion, fashion industry, Globalisierung, Leseverstehen, Schreibauftrag, speaking, sweatshops, Textproduktion
Lösung für die RC ist im Dokument enthalten; weiter unten im Dokument findet sich außerdem noch ein Schreibauftrag
Lösung für die RC ist im Dokument enthalten; weiter unten im Dokument findet sich außerdem noch ein Schreibauftrag
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
