Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
481 KB
481 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur alkoholischen Gärung, tolles Experiment mit Traubensaft und Hefe. Zu viel, besser Schwerpunkt auf Erkenntnisgewinnung und nicht auf Kommunikation legen und Text kürzen.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
152 KB
152 KB
Lehrprobe Die Schüler planen geeignete Experimente zur Ermittlung der funktionellen Gruppen von Glucose, führen diese arbeitsteilig durch, protokollieren sie und werten sie aus. Anschließend nutzen sie den Molekülbaukasten, um selbstständig eine Strukturformel vo...
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
59 KB
59 KB
Oxidations- und Reduktionsmittel, Redoxreaktionen
Grundbegriffe oxidation-reduktion, vergleich protolyse-redox, definition von reduktions und oxidationsmittel.
Grundbegriffe oxidation-reduktion, vergleich protolyse-redox, definition von reduktions und oxidationsmittel.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
35 KB
Salze
pH-Wert, Säuren, Basen, puffer, Puffergleichungen, Ampholyte, etc..
pH-Wert, Säuren, Basen, puffer, Puffergleichungen, Ampholyte, etc..
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Nationalsozialismus
Thema der Stunde: Reaktionen zum 30. Januar 1933 – volle Zustimmung für Hitler? Multiperspektivische Sicht auf den 30.Januar 1933.
Thema der Stunde: Reaktionen zum 30. Januar 1933 – volle Zustimmung für Hitler? Multiperspektivische Sicht auf den 30.Januar 1933.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
477 KB
477 KB
Konstitutionelle Monarchie
Stegreifaugabe zur Französischen Revolution (Thema: Von der Konstitutionelle Monarchie zur Republik)
Stegreifaugabe zur Französischen Revolution (Thema: Von der Konstitutionelle Monarchie zur Republik)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
122 KB
Lehrprobe Hambacher Fest (Rede Siebenpfeiffer)
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
22 KB
22 KB
Leitbilder
Stoffverteilungsplan Ethik 9 zum Buch Gib mir die Hand
Stoffverteilungsplan Ethik 9 zum Buch Gib mir die Hand
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
412 KB
412 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Einstieg in die Lektüre Ingénu von Voltaire
Einstieg in die Lektüre Ingénu von Voltaire
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
43 KB
43 KB
Chemische Reaktionen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Schulaufgabe 1. Halbjahr Chemie im naturwissenschaftlichen Zweig
Themen: Reinstoffe/Stoffgemische, Aggragatzustände, einfache chemische Reaktionen, Teilchenmodell, Energieumsatz
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
355 KB
355 KB
Sünde
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Lehrprobe Die SuS setzen sich in dieser Unterrichtsreihe mit verschiedenen alltagsästhetischen und künstlerischen Darstellungen von Lebensmitteln, im Besonderen Süßspeisen, auseinander und gestalten mit Knete und anderen Materialien eigene „Süßspeisen-Skulpturen...
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Lehrprobe Die SuS lernen, sich mit „professioneller“ Kunst auseinanderzusetzen, sie wahrzunehmen, zu deuten und eigene Gestaltungsmöglichkeiten darin zu entdecken, indem sie versuchen ihre eigenen Gedanken zu Bildern von Paula Modersohn-Becker malerisch darzustel...
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Kohlenwasserstoffe
Reaktionen der Alkane am Beispiel der Lichthalogenierung mit Brom und detaillierte Beschreibung des Reaktionsmechanismus der radikalischen Substitution
Reaktionen der Alkane am Beispiel der Lichthalogenierung mit Brom und detaillierte Beschreibung des Reaktionsmechanismus der radikalischen Substitution
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Aufklärung, Textarbeit
Johann Wolfgang von Goethe: Iphigenie auf Tauris Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Aufgabentyp II A) Szenenanalyse III,1 erweiterter Schreibauftrag: Erläuterung Iphigenies unerhörter Tat (V)
Johann Wolfgang von Goethe: Iphigenie auf Tauris Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Aufgabentyp II A) Szenenanalyse III,1 erweiterter Schreibauftrag: Erläuterung Iphigenies unerhörter Tat (V)
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Texterschließung
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Chemie Kl. 10, Realschule, Hamburg
211 KB
211 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema Säuren und Laugen: Wie entsteht Karies?
Zusammenfassung der Ernährung und Grundnährstoffe. (Schwerpunkt Proteine) Ernährung Verdauungsenzyme
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
5 KB
5 KB
Ernährung, Verdauungsenzyme, Verdauungsorgane, Zellatmung, Stoffkreislauf
Lehrprobe Zusammenfassung der Ernährung und Grundnährstoffe. (Schwerpunkt: Proteine)
Lehrprobe Zusammenfassung der Ernährung und Grundnährstoffe. (Schwerpunkt: Proteine)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
1,03 MB
1,03 MB
Lehrprobe Erkennen, Unterscheiden und Erstellen von Symmetrien am Geobrett
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
