Arbeitszeit: 4 min , Analytik, Anionen / Kationen, Ionen, qualitat, Qualitative Analyse, Quantitative Analyse, Wasser Lehrprobe Die SuS lernen verschiedene Ionennachweise (Anionen, Kationen) kennen. Der Kontext ist Wasser. Hat gut funktioniert.
Methode: Tippkarte, Experiment - Arbeitszeit: 45 min , Affinitätsreihe, edel, Metall, Metalle, Redoxreihe, Salzsäure, unedel Die SuS erarbeiten sich anhand eines Experiments die Redoxreihe der Metalle. Als Hilfe steht eine Tippkarte zur Verfügung.
Methode: Chemietest - Arbeitszeit: 15 min , Säure/Base, Säuren und Basen Definition werden abgefragt und Stoffmengenkonzentration muss berechnet werden
Reaktionsgleichung, chemische Reaktion, Säuren und Laugen Die Schüler erarbeiten selbstständig wichtige Säuren und Basen, und wenden diese in einfachen Säure- Basereaktionen an
Methode: Forschend- Entwickelndes- Unterrichtsverfahren - Arbeitszeit: 45 min , edle Metalle, Eigenschaften von Säuren, Forschend Entwickelndes Unterrichtsverfahren, Gerichtsprozess, Knallgasprobe, Säuren und Basen, Säuren und Laugen, Säuren und Masen, Säurereiniger, unedle Metalle, Wasserstoffnachweis Lehrprobe Reaktion von Säuren mit edlen und unedlen Metallen anhand des Beispiels von Salzsäure mit Zink, Magnesium und Kupfer im Kontext eines Gerichtsprozesses
Methode: - - Arbeitszeit: 45 min , Knallgasprobe, Nachweis, Wasserstoff Lehrprobe Die Schüler beschreiben Wasserstoff als brennbares Gas, welches mit Sauerstoff explosive Gemische bildet. (Nachweis chemischer Eigenschaften von Wasserstoff/Steckbrief)