Addieren Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik in einer ersten Klasse zum Thema Entdeckerpäckchen (Addition ZR bis 10)
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum vierten Besuch im Fach Mathe. Die Visualisierung der Lernaufgabe war zu unübersichtlich und die Probehandlung sollte komplett identisch mit der Aufgabe der Kinder sein.
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter Skript zur Übungsstunde mit dem Thema "große und kleine Plusaufgaben im Zahlenraum 20"
Tauschaufgaben Lehrprobe Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Schülerinnen und Schüler sollen Rechenstrategien aufbauen und entwickeln, in dem sie die Eigenschaften der Tausch- und Nachbaraufgaben erkennen und erfahren und diese zu ihrem Rechenvorteil nutzen
Addieren, Subtrahieren Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
„Wir erforschen zerstörte Zahlenmauern“ – Entdecken von eigenen Rechenstrategien innerhalb eines Stationsbetriebs zur Lösung von Zahlenmauern, in denen einzelne Deck- und Basissteine fehlen.
Tauschaufgaben, Addieren Lehrprobe „Die Schüttelbox“- Förderung des Zahl- und Mengenverständnisses im Zahlenraum bis 10, durch Sammeln von Erfahrungen zur Zahlzerlegung und Darstellung dieser, mit Hilfe des handlungsorientierten Übungsformates „Schüttelbox“. (kompletter Entwurf der Einhe...
Lehrprobe Schüler einer ersten Klasse durchlaufen Postbotenlerngänge und lernen dabei, mit der Zahlwortreihe bis 10 flexibel umzugehen (vorwärts-, rückwärtszählen, in Zweierschritten zählen, Nachbarzahlen, ...)
Lehrprobe Die Schüler erfahren, dass es verschiedene Möglichkeiten gibt, denselben Betrag mit verschiedenen Münzen und Scheinen zu bezahlen - Einkaufssituation vom Flohmarkt auf ikonischer Ebene - Rechnen mit Geld - kooperative Lernform. Stunde und Entwurf waren ...
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter Lehrprobe Schüler erarbeiten sich Analogien im Zahlenraum bis 20 an Stationen. Fantasiefiguren Zwerg und Riese unterstützen diesen Prozess bildlich. Stunde ist sehr gut verlaufen und die Schüler waren durch die Figuren sehr motiviert.