Unterrichtsmaterial: Liste
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Standortfaktoren und Agglomerationseffekte Industrieräume Arbeitsblatt Erdkunde/Geografie 11 Graubü.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
652 KB
652 KB
Industrieräume
Standortfaktoren und Agglomerationseffekte
Standortfaktoren und Agglomerationseffekte
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
2,80 MB
2,80 MB
Industrieräume
Standortfaktoren und Agglomeratioseffekte
Standortfaktoren und Agglomeratioseffekte
Wirtschaftslehre / Informatik Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
237 KB
237 KB
Ausführlicher Unterricht über Bänkelsang und Moritat. Mit Arbeitsblättern.
Betriebswirtschaftslehre Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
581 KB
581 KB
Investition, Liquidität, Außenfinanzierung, Innenfinanzierung, Kapitalgesellschaften, Kreditvertrag und Bilanzanalyse, Kredit
3 Fall-Situationen und 2ModuleBasiswissen(UnternFormenSP Kapitalgesellschaften, Investitionen mit Bilanzkennziffern, Finanzierungsformen, Eigen-/Fremdfinanzierung, Selbst-/und Beteilgungsfin,Kredit) Module UnternKrise-/risik und Betrieb a.K.u.L. Mahntexte
3 Fall-Situationen und 2ModuleBasiswissen(UnternFormenSP Kapitalgesellschaften, Investitionen mit Bilanzkennziffern, Finanzierungsformen, Eigen-/Fremdfinanzierung, Selbst-/und Beteilgungsfin,Kredit) Module UnternKrise-/risik und Betrieb a.K.u.L. Mahntexte
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Thema der Stunde: Können Maßnahmen wie Hartz IV zum Abbau von Arbeitslosigkeit führen? (Karikaturanalyse und Textarbeit)
Thema der Reihe: Arbeitslosigkeit – Was nun?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
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Brief persönlich
Briefe schreiben
Briefe schreiben
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
737 KB
737 KB
Lehrprobe Konferenzspiel- Möglichkeiten und Grenzen internationaler Klimapolitik im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
280 KB
280 KB
Lehrprobe Unterrichtsvorführung mit großer schriftlicher Ausarbeitung zum Thema: "Jesus heilt die gekrümmte Frau"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
57 KB
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Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern
Informationstexte zu verschiedenen in Bayern angesiedelten Industrien
Informationstexte zu verschiedenen in Bayern angesiedelten Industrien
Rechnungswesen Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
135 KB
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Kostenstellenrechnung
(BAB)
(BAB)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
52 KB
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Funktionen der Banken im Wirtschaftskreislauf: Arbeitsbogen, mit dem SuS ihre eigenen Geschäftskontakte mit Banken sowie ihre Erfahrungen aus Familie und Freundeskreis und ggf. einem Planspiel ordnen können. (Lösung im Dokument)
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
57 KB
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Funktionen der Akteure "Private Haushalte", "Unternehmen", "Staat" und "Banken" im Wirtschaftskreislauf: Arbeitsbogen und Lösungsblatt
Arbeitslehre Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
28 KB
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aufgaben und Lösungen zum Thema"Lieferungsverzug"
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
193 KB
Lehrprobe Ursachen und Indikatoren für das Schrumpfen von Städten
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
190 KB
190 KB
Lehrprobe Bewerbung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Charakteristik
Musteraufsatz zu Martin Suters "Small World" (S. 270-273). Aufgaben: 1. Einordnung der Textstelle 2. Welche Rolle kommt Simone Koch im Roman zu? 3. Gesellschaftskritik an der Schweizer Hochfinanz?
Musteraufsatz zu Martin Suters "Small World" (S. 270-273). Aufgaben: 1. Einordnung der Textstelle 2. Welche Rolle kommt Simone Koch im Roman zu? 3. Gesellschaftskritik an der Schweizer Hochfinanz?
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
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NS-Weltanschauung, Rassenlehre
NS-Völkermord; Holocaust
NS-Völkermord; Holocaust
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
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Rassenlehre, NS-Weltanschauung
NS-Völkermord; Holocaust
NS-Völkermord; Holocaust
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Rollenkarten zur Frage ´Sollte das umlagefinanzierte Rentensystem durch eine steuerfinanzierte Grundrente ersetzt werden?´ (ehem LK)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Lehrprobe Erarbeitung des Systems der steuerfinanzierten Grundrente sowie der Vor- und NAchteile als Vorbereitung auf eine Pro- und Contra-Diskussion (Umlagefinanzierung vs Grundrente). Entsprechende Rollenkarten befinden sich im Bereich Arbeitsblätter. (ehem LK)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
