Rechtschreibstrategien, Aktiv, Passiv, Satzglieder, Satzzeichen, Inhaltsangabe

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Arbeitszeit: 90 min
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Textarbeit, Zeichensetzung

Sachtexte Lesen und verstehen mittels Reziprokem Lesen

Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen

856 KB

Methode: Reziprokes Lesen - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsmaterial, Deutsch, Gruppenarbeit, Klimawandel, kooperative Gruppenarbeit, Reziprokes Lesen, Sachtext
Lehrprobe Sachtexte lesen und verstehen ist für viele SuS eine langweilige Angelegenheit. Mit der Methode des Reziproken Lesen wird hier abwechslungsreich und kooperativ gearbeitet. Die Erschließung des Textes erfolgt angeleitet und reflektiert.

Rechtschreib- und Grammatikteil, Sachtext, Kernaussagen, Redewendung, Diagramm, E-Mail

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

29 KB

Arbeitszeit: 90 min
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Satzglieder, Wortarten, Textarbeit

Rechtschreibung und Grammatik nach neuen Abschlussformat

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

26 KB

Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Wortarten, Satzglieder

Sprachbetrachtung und Textarbeit

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

56 KB

Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, s-Laute, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung

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Sprachbetrachtung und Arbeit am Text

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

56 KB

Arbeitszeit: 90 min
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Zeichensetzung

Grammatik und Rechtschreibstrategien

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

38 KB

Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten

Sprachbetrachtung und Textzusammenfassung

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

25 KB

Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung

AB zum neuen Rechtschreib- und Grammatikteil

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

35 KB

Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung

Rechtschreib- und Grammatikteil nach neuem Abschluss

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung

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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Satzeichen anwenden, direkte Rede, Satzgefüge

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Methode: Satzzeichen - Arbeitszeit: 45 min
Zeichensetzung

Sprachbetachtung und Rechtschreibung

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung

Die SuS erschließen arbeitsteilig die Persönlichkeitsveränderung von Robert Billings im Roman „Die

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Die Welle - Arbeitszeit: 60 min
, Jugendroman von Morton Rhue, Unterrichtsentwurf, „Die Welle“
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe „Die Welle“- Ein Handlungs- und produktorientierter Umgang mit dem Jugendroman von Morton Rhue bezieht sich auf das Inhaltsfeld Texte „Umgang mit literarischen Texten“ des Kernlehrplans für die Sekundarstufe I für Gesamtschulen i

Sprachbetrachtung und Arbeit an einem literarischen Text

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Aktiv und Passiv, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung

Sprachbetrachtung und Textarbeit

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Aktiv und Passiv, Kurzgeschichte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Zeichensetzung

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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch