Methode: Videokonferenz UB - Arbeitszeit: 45 min , Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeit Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten induktiv die Regel von Laplace und können diese spielerisch herleiten.
Boxplots, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeiten Die Klassenarbeit wurde im 7. Schuljahr zum Thema Wahrscheinlichkeiten und Boxplots geschrieben.
Methode: Lerntheke , absolute Häufigkeit, Daten erfassen, Häufigkeiten, Mathematik, Mathematik Statistik Daten erfassen Median Maximum Spannweite Durchschnitt Häufigkeit, Maximum, Median, Minimum, Relative Häufigkeit, Spannweite, Statistik In dieser Lerntheke können sich die Schüler*innen selbstständig Begriffe wie Median, Modalwert, Minimum, Maximum, Spannweite, Durchschnitt, relative und absolute Häufigkeit erarbeiten und üben.
Methode: Ampelabfrage - Arbeitszeit: 15 min , Einstieg, Grundbegriffe, Grundlagen, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Reiheneinstieg, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Wiederholung Mit Hilfe der Ampelabfrage soll das Vorwissen der SuS zur Wahrscheinlichkeitsrechnung aus dem vergangenen Schuljahr aktiviert werden.
Kreisdiagramm, Relative Häufigkeit, relative Häufigkeit in Prozent, Wingel in Grad die SuS berechnen die relative Häufigkeit aus und tragen die Werte in das Kreisdiagramm ein. Dabei müssen die SuS die relative Häufigkeit in Prozent ausrechnen und die Winkel in Grad angeben.