Erziehungsstile erkennen, bestimmen und reflektieren Erziehungsstile Lehrprobe Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erziehungsstile
Lehrprobe Erziehungsstile erkennen, bestimmen und reflektieren

Erziehungsstile Lehrprobe Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

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Erziehungsstile
Lehrprobe

4.UB Thema Erziehungsstile- Thema der Stunde „Brauchen wir mehr Autorität in der Schule?“ – Eine Diskussion

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Autoritär, demokratisch, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach K.Lewin, K.Lewin, laissez-faire
Lehrprobe 4.UB Thema: Erziehungsstile- Thema der Stunde: „Brauchen wir mehr Autorität in der Schule?“ – Eine Diskussion (Talkshow) als Beispiel für pädagogische Kontroversen auf Grundlage der Erziehungsstile nach K. Lewin.

Unterrichtsstunde zum Thema autoritative Erziehung. Dabei werden Grenzen einer partnerschaftlichen Erziehung, die

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autoritative Erziehung, Autorität, Erziehung, Erziehungsstile
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Thema autoritative Erziehung. Dabei werden Grenzen einer partnerschaftlichen Erziehung, die sich am demokratischen Erziehungsstilverständnis orientiert, anschaulich aufgezeigt und "Autorität" neu definiert.

Entwurf zum 5. UB, Zusammenhang zwischen dem Zeigen nach K. Prange und Gewalt, Erziehungscamp Camp Gewalt Klaus

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Camp, Gewalt, Klaus Prange, Pädagogik GK, Zeigen
Lehrprobe Entwurf zum 5. UB, Zusammenhang zwischen dem Zeigen nach K. Prange und Gewalt, Erziehungscamp

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Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik

Lehrprobe zu Rauchfleischs psychoanalytischem Ansatz zur Erklärung von Gewalt. Die dazugehörigen Fallbeispiele

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Rauchfleischs psychoanalytischer Ansatz zur Erklärung von Gewalt
Lehrprobe Lehrprobe zu Rauchfleischs psychoanalytischem Ansatz zur Erklärung von Gewalt. Die dazugehörigen Fallbeispiele stammen aus den Internetzusatzmaterialien von Perspektive Pädagogik (Klett.) Sie sind jedoch nicht im Dokument zu finden, jedoch online bei Kl...

UB zur Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsnotwendigkeit unter der Leitfrage Braucht der Mensch Erziehung.F

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Amala und Kamala, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit
Lehrprobe UB zur Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsnotwendigkeit unter der Leitfrage: Braucht der Mensch Erziehung.F allbeispiel Amala und Kamala

Herausarbeitung jeweils eines Erziehungsstils nach K. Lewin in Form einer Gruppenarbeit auf Grundlage eines

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Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Lehrprobe Herausarbeitung jeweils eines Erziehungsstils nach K. Lewin in Form einer Gruppenarbeit auf Grundlage eines Informationstextes mit anschließendem Entwurf je eines Rollenspiels zu den Merkmalen der Führungsstile

Einige typische Zitate zu den drei Erziehungsstilen nach Lewin Autoritär Demokratisch Laisser-Faire Erziehungsstil

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Autoritär Demokratisch Laisser-Faire, Erziehungsstil Zitate
Einige typische Zitate zu den drei Erziehungsstilen nach Lewin.

Beobachtungsbogen Erziehungssituation Rollenspiel Arbeitsblatt Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

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Beobachtungsbogen, Erziehungssituation, Rollenspiel

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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik

Einführungsstunde zu Mead Mead Lehrprobe Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

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Mead
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde zu Mead.

Streitschlichtung als Gewaltprävention- und interaktion an Schulen Gewalt Hurrelmann Streitschlichtung Lehrprobe

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Gewalt, Hurrelmann, Streitschlichtung
Lehrprobe Streitschlichtung als Gewaltprävention- und interaktion an Schulen

Systemik Stierlin Überindividuation Unterindividuation Systemkräfte Unterrichtsentwurf zu Stierlins Systemkräften

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Stierlin, Systemik, Systemkräfte, Unterindividuation, Überindividuation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stierlins Systemkräften in Familien; gezeigt in einem LK

Kritische Auseinandersetzung mit dem Einfluss von Onlinerollenspielen auf die Identitätsentwicklung unter

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Identität, Identitätsentwicklung, Jugend, Mead, Pädagogik, Rollentheorie, Sozialisation, Symbolischer Interaktionismus
Kritische Auseinandersetzung mit dem Einfluss von Onlinerollenspielen auf die Identitätsentwicklung unter besonderer Berücksichtigung der Theorie des symbolischen Interaktionismus von George Herbert Mead

Rollenspiel Arbeitsauftrag zum Thema "Schwimmen lernen" als Einstieg in das Thema "Lernen" Lernen Lernen und

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Lernen, Lernen und Entwicklung
Rollenspiel - Arbeitsauftrag zum Thema "Schwimmen lernen" als Einstieg in das Thema "Lernen"

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Rollentheorie nach Dahrendorf Sozialisationstheorie Lehrprobe Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

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Sozialisationstheorie
Lehrprobe Rollentheorie nach Dahrendorf

Nordrh.-Westf. „Mustafa, du kommst schon wieder zu spät!“ – „Du-Botschaften“ und „Ich –Botschaften“ als

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Lehrprobe „Mustafa, du kommst schon wieder zu spät!“ – „Du-Botschaften“ und „Ich –Botschaften“ als Kommunikationsmethoden für eine funktionierende Lehrer-Schüler-Beziehung? Wurde als "sehr gut" bewertet!