Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Plebejer, Patrizier, Rom, Ständekämpfe Lehrprobe Über eine Geschichtserzählung erfolgt eine Problemorientierung. Im Rollenspiel werden Hypothesen gebildet die im Anschluss mit einem Darstellungstext verglichen werde.
Methode: Unterrichtspraktische Prüfung , 2017, Reformation, Luther Lehrprobe Hier eine sehr gut benotete UPP an einem Gymnasium in einer 7 Klasse zum Thema Reformation.
Anfänge Griechenlands, Griechenland, Karte Griechenland, Puzzle, Volksstämme Die SuS haben Gemeinsamkeiten und Unterschiede der verschiedenen griechischen Stämme erarbeitet. Das Puzzle kann beliebig ersetzt werden.
Gründung Roms, Rom, Romulus und Remus Verglichen werden ein Hörtext zur Gründung Roms und ein Sachtext. Informationen werden in eine Tabelle eingetragen und im Anschluss beurteilt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Absolutismus, aufgeklärter Absolutismus, aufklärer, Aufklärung, Friedrich II., friedrich von preußen, historisch, Menschenrechte, Perspektive Lehrprobe UB2 im Fach Geschichte
Arbeitszeit: 60 min , Adverbien und ihre Steigerung, iste, Medea Actio 2, Lektion 24, Übersetzung zu Medea; Grammatikaufgaben zu Formenlehre: iste, Adverbien und ihre Steigerung
Methode: Experiment Brausetablette - Arbeitszeit: 45 min , Gesetz Erhaltung der Masse Masseerhaltungsgesetz Es handelt sich um die Einführung des Gesetzes für die Erhaltung der Masse, sie die SuS experimentell mit Ahoj-Brausebonbon und Wasser herleiten sollten.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min , Der elektrische Widerstand, Strom 1. Kleiner Unterrichtsbesuch im Fach Naturwissenschaften zum Thema Strom. SuS reaktivieren ihr Vorwissen über das Thema mithilfe der einzelnen Stationen (Reihen-,Parallelschaltung und Leiter/Nichtleiter).
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Der elektrische Widerstand Der vorliegende Unterrichtsentwurf ist mein 3. UB. Mein Fachseminarleiter fand den UB gut. Es handelt sich um Widerstände von Drähten in Abhängigkeit von Material.