Filmanalyse, Literaturverfilmung Die Schülerinnen und Schüler werden angeleitet eine Filmkritik zu verfassen (hier am Beispiel zu „Romeo und Julia“, lässt sich aber auch auf jeden anderen Film beziehen.
Charakterisierung, Romeo und Julia auf dem Dorfe Charakterisierung Vrenchens anhand der Textstellen S. 21, Z. 21 - S. 2, Z. 1 und S. 23, Z. 7 - S. 2, Z. 12
Methode: Überarbeitung einer Szenenanalyse - Arbeitszeit: 60 min , Fehlersuche, Romeo und Julia, Szenenanalyse, Texte überarbeiten, Überarbeiten von Texten Lehrprobe Stundenentwurf für einen Einfachen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch am Gymnasium Klasse 10
Methode: Lapbook Novelle, Lapbook, Novelle, Romeo und Julia auf dem Dorfe Erstellen eines Lapbooks - das arbeitsblatt enthält die aufgabenstellung dazu
Arbeitszeit: 45 min , Chatsprache, Medieneinflüsse auf Sprache Lehrprobe Lernziel der Stunde: Die Schülerinnen und Schüler erklären aktuelle Entwicklungen in der deutschen Sprache und ihre soziokulturelle Bedingtheit am Beispiel der Chatsprache.
Methode: FakeWhatsApp-Generator - Arbeitszeit: 45 min , WhatsApp Lehrprobe Die SuS gestalten einen schriftlichen WhatsApp-Dialog, indem sie den Inhalt eines Briefwechsels zwischen David und Mona aus dem Roman „David Tage, Mona Nächte“ in Kleingruppen zusammenfassen und damit ein textorientiertes Produkt mithilfe des Online-
Klassik, Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Textart Eine Power-Point-Präsentation zu den tragischen Konflikten in "Romeo und Julia" in Form eines sich aufbauenden Tafelbildes