Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
170 KB
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Ganzlektüre
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Lehrprobe Rollenspiel zum Thema Vorstellungsgespräch (Vorbereitung zum Praktikum) Thema der Reihe "Wir sprechen mit Erwachsenen"
Fachrichtung: Geistige Entwicklung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Roman, Ganzlektüre
Lehrprobe Die Welle - Analyse der Argumentationsstruktur des inneren Monologs der Figur Ben Ross zur Einsicht in das Verfolgen eigener Interessen als Grund für das Handeln der Figur
Lehrprobe Die Welle - Analyse der Argumentationsstruktur des inneren Monologs der Figur Ben Ross zur Einsicht in das Verfolgen eigener Interessen als Grund für das Handeln der Figur
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Syntax, Satzzeichensetzung
Lückentext das-dass, fehlende Kommas
Lückentext das-dass, fehlende Kommas
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
202 KB
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Denotation, Konnotation, Syntax, Rhetorische Mittel, Stilmittel
Zusammenhang zwischen Sprachbeherrschung und Bildungsniveau soll deutlich werden durch Betrachtung des Zusammenspiels von Laut-, Wort, Syntax etc.
Zusammenhang zwischen Sprachbeherrschung und Bildungsniveau soll deutlich werden durch Betrachtung des Zusammenspiels von Laut-, Wort, Syntax etc.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Ganzlektüre
Interpretation der „Geschichtsstunde“ in Kapitel 5 des Romans „Die Welle“ durch ein Rollenspiel
Interpretation der „Geschichtsstunde“ in Kapitel 5 des Romans „Die Welle“ durch ein Rollenspiel
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Produktive Textarbeit mit der Ballade: „Die Füße im Feuer“ von Conrad Ferdinand Meyer