Methode: Lernbeweis zum Sachrechnen "LUFRA-PRINZIP" - Arbeitszeit: 45 min , Klassenarbeit, Lernbeweis, LUFRA, Sachrechnen In einer leistungsschwächeren 4. Klasse. Haben Sachaufgaben mit dem LUFRA Prinzip gelöst. Inhalt: Rechenfragen formulieren, LUFRA benennen, 3 Sachaufgaben mit Lösungsweg bearbeiten
Methode: Problemhaltige Sachaufgabe - Arbeitszeit: 45 min , Problemorientierung, Sachaufgaben, Sachrechnen Geschichte mit Aufgabe für eine problemhaltige Sachaufgabe. Eingebettet in eine "Detektivgeschichte". Immer 2 Hefte auf einem A4Blatt, sodass Papiersparend gedruckt werden kann.
Unterrichtsentwurf Mathe Klasse 4 Gewichte Kleiderbügelwaage „Wir werden Experten für Gewichte“ – Entdeckende Auseinandersetzung mit dem Größenbereich Gewicht durch handlungsorientierte und vielfältige Erfahrungen im Umgang mit Größen
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, schriftliche Addition, Schulaufgabe zu Stoffthemen der 3. Klasse Mathematik
Arbeitszeit: 45 min Der Zahlenraum bis 1000, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Division, Anwendung der vier Grundrechenarten, Probearbeit Wiederholung 3 Erste Probearbeit Mathematik der 4. Klasse, Gelerntes aus dem 3. Schuljahr wird wiederholt: Sachaufgaben, schriftliche Verfahren: Addition und Subtraktion, auch Wiederholung gängiger Multiplikations- und Divisionsaufgaben.
Der Zahlenraum bis 10.000, Einordnung, Zahlenstrahl, Zahlraumerweiterung Lehrprobe Die SuS vertiefen ihre Orientierung im Zahlenraum bis 10 000, indem sie vorgegebene Zahlen bis 10 000 am Zahlenstrahl darstellen - diese somit an die entsprechenden Stellen am Zahlenstrahl einordnen.
Abfahrt, Ankunft, Uhr, Uhrzeit Im dominoähnlichen Stil sollen in A1 Uhrzeiten berechnet und eingezeichnet werden. In A2 sollen anhand von Fahrtdauer, Abfahrts- bzw. Ankunftszeiten die jeweils fehlende Größe ermittelt werden.
Methode: Mathekonferenz - Arbeitszeit: 45 min , Kann das stimmen- Aufgaben, Sachaufgaben Lehrprobe Es handelt sich um "Kann das stimmen?"- Aufgaben, welche passend zur Klasse gestaltet wurden. Diese lösen die SuS erst allein, dann vergleichen sie die Ergebnisse in einer Mathekonferenz und stellen die Ergebnisse ihren Mitschülern vor.
Gewichte, Klasse 3, Klasse 4, Kleiderbügelwaage, Mathematik, Wiegen Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Größenbereich Gewichte (Wiegen mit einer Kleiderbügelwaage) zu Beginn des vierten Schuljahres. Komplett mit Planung (Sachanalyse, inhaltlicher Kern, method. Überlegungen, Differenzierung,Verlaufsskizze...).
Fermi-Aufgabe Lehrprobe Lösen der Fermi-Aufgabe „Wenn sich alle Kinder deiner Schule an den Händen fassten und eine Schlange bildeten, könnten sie ein Fußballfeld einzäunen“
Flächen, Körper, Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 100.000, , Jahresplanung, Jahresplanung Stoffverteilung Fredo 4 Jahrsplanung hält sich an die Buchseiten und integriert die Proben'/Leistungsnachweise
Größen und Messen, Mathematik, Preisvergleich Lehrprobe Aufgabe: SuS sollen für einen Obstsalat möglichst günstig einkaufen gehen. Dabei sollen sie die Angebote zweier Supermärkte vergleichen.
schriftliche Multiplikation, Längenmaße, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Schriftliches Malnehmen mit Überschlag, Sachaufgabe, Vorstellung von Längenmaßen, Rechnen mit Längenmaßen, Kommaschreibweise bei Längen, Maßstab, Pläne lesen, Würfelgebäude