Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Brexit, Erwartungshorizont, Great Britain, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Klausur, Sachtext, Sachtextanalyse
- Sachtextanalyse zum Kommentar von Ryan Heath, der sich kritisch über die Rolle des Vereinten Königreichs während des Brexit äußert - Youtubelink zum Hörsehverstehen ist vorhanden - Erwartungshorizont vorhanden
, Brexit, Erwartungshorizont, Great Britain, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Klausur, Sachtext, Sachtextanalyse
- Sachtextanalyse zum Kommentar von Ryan Heath, der sich kritisch über die Rolle des Vereinten Königreichs während des Brexit äußert - Youtubelink zum Hörsehverstehen ist vorhanden - Erwartungshorizont vorhanden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Sachtextanalyse
EIne Checkliste für sämtliche Kategorien, die für die Analyse nicht-fiktionaler Texte von Belang sind.
EIne Checkliste für sämtliche Kategorien, die für die Analyse nicht-fiktionaler Texte von Belang sind.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: mit Hörverstehen
, article, exam, GK, Hörverstehen, Immigration, Klausur, Listening, newspaper article, Paddington, Royals, Sachtextanalyse, UK
, article, exam, GK, Hörverstehen, Immigration, Klausur, Listening, newspaper article, Paddington, Royals, Sachtextanalyse, UK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: mit Hörverstehen
, article, Blair, Hörverstehen, Immigration, Listening Comprehension, newspaper article, Paddington, Sachtextanalyse, UK
, article, Blair, Hörverstehen, Immigration, Listening Comprehension, newspaper article, Paddington, Sachtextanalyse, UK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Globalization, Sachtextanalyse
Analyse eines Sachtexts zu den Arbeitsbedingungen bei Walmart
Analyse eines Sachtexts zu den Arbeitsbedingungen bei Walmart
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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exloring alternative worlds, factual text, mediation, Surveillance, utopia/dystopia
Sachtextanalyse und Mediation nach Abiturstandards
Sachtextanalyse und Mediation nach Abiturstandards
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Analysis, British Monarchy, Klausur, mediation, Non-fictional texts, Sachtextanalyse, United Kingdom
Eine schöne + machbare Klausur geeignet für den LK auf Basis eines non-fictional texts, gekürzt auch im GK einsetzbar. Arbeitszeit war 4h (180min), die wurden auch meist gebraucht. Die Texte sind recht lang, passend zu den neuen NRW-Vorgab
, Analysis, British Monarchy, Klausur, mediation, Non-fictional texts, Sachtextanalyse, United Kingdom
Eine schöne + machbare Klausur geeignet für den LK auf Basis eines non-fictional texts, gekürzt auch im GK einsetzbar. Arbeitszeit war 4h (180min), die wurden auch meist gebraucht. Die Texte sind recht lang, passend zu den neuen NRW-Vorgab
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,73 MB
2,73 MB
Methode: Gruppenarbeit (Expertengruppen) - Arbeitszeit: 45 min
, Brave New World, Brave New World Revisited, Dystopia, essay, Expertengruppen, Gruppenarbeit, Huxley, motorische Fähigkeiten, Sachtextanalyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum UV: Visions of the future - dystopia. Brave New World galt dabei als Ausgangspunkt und der Besuch fand gegen Ende der Reihe statt (Sachtextanalyse eines Essays). Insgesamt wurde er mit sehr gut bewertet
, Brave New World, Brave New World Revisited, Dystopia, essay, Expertengruppen, Gruppenarbeit, Huxley, motorische Fähigkeiten, Sachtextanalyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum UV: Visions of the future - dystopia. Brave New World galt dabei als Ausgangspunkt und der Besuch fand gegen Ende der Reihe statt (Sachtextanalyse eines Essays). Insgesamt wurde er mit sehr gut bewertet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
269 KB
269 KB
Methode: Text comprehension, Cartoon Analysis or Comment - Arbeitszeit: 90 min
Composition, Reading Comprehension, Brexit, cartoon, Comment, Monarchy, Politics, Sachtextanalyse, Text comprehension, Textanalyse, UK
Composition, Reading Comprehension, Brexit, cartoon, Comment, Monarchy, Politics, Sachtextanalyse, Text comprehension, Textanalyse, UK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
625 KB
Dystopia, Literature, never let me go
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Dystopian Literature: Is Never Let Me Go a dystopian novel?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Dystopian Literature: Is Never Let Me Go a dystopian novel?
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Rede speech Obama American Dream Q1 LK
Obamas farewell speech - Sachtextanalyse Hörverstehensaufgabe zu Trumps Amtseinführung
Obamas farewell speech - Sachtextanalyse Hörverstehensaufgabe zu Trumps Amtseinführung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
207 KB
Filmanalyse, Relevanz, Sachtext, Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
peer review, Rede, Sachtextanalyse
Passend zu Green Line Oberstufe / Obama-Rede auf S. 138; die SuS geben sich mit diesem AB Rückmeldung zu einer Analyse
Passend zu Green Line Oberstufe / Obama-Rede auf S. 138; die SuS geben sich mit diesem AB Rückmeldung zu einer Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Methode: Role Play - Arbeitszeit: 45 min
, British Monarchy Britain
Lehrprobe Rollenspiel in Form einer pol. Diskussionsrunde pro/kontra britische Monarchie
, British Monarchy Britain
Lehrprobe Rollenspiel in Form einer pol. Diskussionsrunde pro/kontra britische Monarchie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Englisch, Hörverstehen, India, Klausur, Leistungskurs, Q1, Sachtextanalyse
Klausur Englisch Leistungskurs Q1zum Thema India, TeilA: Sachtext mit Aufgaben: 1) Outline 2) Analysis of point of view 3)comment oder recreation of text Teil B: Hörverstehen
Klausur Englisch Leistungskurs Q1zum Thema India, TeilA: Sachtext mit Aufgaben: 1) Outline 2) Analysis of point of view 3)comment oder recreation of text Teil B: Hörverstehen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Comment, Globalisation, Grundkurs, Q1, Schreibkompetenzen, writing skills
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen Q1-Grundkurs einer Gesamtschule zur Förderung der Schreibkompetenzen (Comment) in Kontext des Themas "Globalisierung"
, Comment, Globalisation, Grundkurs, Q1, Schreibkompetenzen, writing skills
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen Q1-Grundkurs einer Gesamtschule zur Förderung der Schreibkompetenzen (Comment) in Kontext des Themas "Globalisierung"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Analysis, creative writing, mediation, writing: summary, writing: summaryanalysis
Schreiben mit Sachtextanalyse und Mediation
Schreiben mit Sachtextanalyse und Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Dystopia, The Road, Vorabiturklausur
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Englisch Leistungskurs, Genetic Engineering, Sachtext, Sachtextanalyse
reading, writing, mediation
reading, writing, mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Brexit, Englisch, mediation, Sachtextanalyse, Sprachanalyse, Sprachmittlung, United Kingdom
In der Klausur wird ein lebhafter Artikel, in dem sich der Autor Ryan Heath kritisch über die Selbstwahrnehmung der Briten vor und in dem Brexit äußert, auf Sprache analysiert. Die Kommentaraufgabe sollte im Unterricht entsprechend vorbereitet werden
, Brexit, Englisch, mediation, Sachtextanalyse, Sprachanalyse, Sprachmittlung, United Kingdom
In der Klausur wird ein lebhafter Artikel, in dem sich der Autor Ryan Heath kritisch über die Selbstwahrnehmung der Briten vor und in dem Brexit äußert, auf Sprache analysiert. Die Kommentaraufgabe sollte im Unterricht entsprechend vorbereitet werden
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
