Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Bayern  31 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Es geht um die starken und schwachen Verben.
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Lehrprobe Sprechen und Schreiben- Handlungsorientierter Umgang mit ausgewählten Fabeln- Szenische Umsetzung der Fabel „Der Löwe und die Maus“ - Die SuS stellen die Fabel auf der Grundlage des selbst erstellten Drehbuches szenisch dar, mit dem Ziel, die erworb...
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  137 KB
Epische Kleinform
Sagen Quiz, zum Abschluss einer Einheit griechische Sagen.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  115 KB
Textarbeit, Kreatives Schreiben, Informationsauswertung
Lehrprobe Lehrprobe zur Textanalyse der 6. Klasse Gymnasium anhand der Kurzgeschichte VEITEL UND SEINE GÄSTE
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Nach verschiedenen Zeugenaussagen zu einem Unfall ist ein Bericht zu erstellen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  29 KB
Was sind Sagen ?
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Baden-Württemberg  4,58 MB
Handlungs-und produktionsorientierter Umgang mit Fabeln: "Der Löwe und die Maus"
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Hessen  73 KB
Eine Einführungsstunde zum Thema "Unfallbericht" in der Klasse 6 (Realschule) nach dem so genannten "Musterkonzept". Ist gut gelaufen, nur die Erarbeitung war länger als gedacht und damit die Sicherung etwas kurz. Man sollte dann nur ein Gruppenergebnis w
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  40 KB
Bericht
2 Zeitungsberichte werden anhand der W-Fragen analysiert.
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  38 KB
Unterrichtsstunde: Winter-Rondell Die Phantasiereise habe ich von einem Bekannten,sie darf verwendet werden. Die Rondell-Bsp. habe ich mir selber ausgedacht und dürfen von ihnen sehr gerne verwendet werden. Viel Spaß damit
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Grundschule, Niedersachsen  196 KB
Transkription und ausführliche Analyse einer Grammatikstunde.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Zeichensetzung; Nominalisierung; Groß _ und Kleinschreibung
Deutsch  Kl. 6,  Grundschule, Niedersachsen  41 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema Redewendungen
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Skript zum Musterstunden-Vortrag
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  59 KB
Personenbeschreibung an Hand einer aktuellen Situation: Handlungsorientierter Ansatz
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  42 KB
Neben den Zeitformen des Verbs (Unterscheidung starke + schwache Verben ) müssen auch Wortfelder und Wortfamilien bestimmt werden
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  68 KB
Jahrgangsstufentest Deutsch 2004
Deutsch  Kl. 6,  Grundschule, Berlin  173 KB
Unterrichtsentwurf zur Stimmgestaltung, gutes Lesen, gutes Vorlesen, sehr gute Stunde
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
Groß- und Kleinschreibung
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  93 KB
Ebene 4 - Lehrplan
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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