Arbeitszeit: 45 min , Heinrich von Kleist, Körpersprache, Marquise von O..., Marquise von O Lehrprobe Um das Erkennen der Mehrdeutigkeit des Textes seitens der SuS zu evozieren, werden die körpersprachlichen Zeichen mittels einer arbeitsteiligen Textanalyse untersucht. Die Ambivalenz der Figuren wird vertieft.
Arbeitszeit: 20 min , Gegenwartsliteratur, Lyrik, Mit der Faust in die Welt schlagen, mündliche Abiturprüfung, Romantik Mündliche Abiturprüfung im Grundfach Deutsch 2021: Gedicht "Erstarrung" von Müller und Roman von Lukas Rietzschel: "Mit der Faust in die Welt schlagen"
Arbeitszeit: 225 min , Abenteuer in der Silversternacht, Atmosphäre, Der Sandmann, Erzähltechnik, E.T.A. Hoffmann, Leserlenkung, Vergleich Vergleich der Erzähltechnik von "Abenteuer in der Silvesternacht" und "Der Sandmann"
Lange Hartmut Dorotheenstraße Lehrprobe Kontrastfigur und Spiegelbild zugleich? – Untersuchung der Bedeutung der Figur Othello für den Protagonisten Gottfried Klausen anhand ausgewählter Novellenabschnitte (Kapitel 2 und 6) zur Analyse der Bedeutungswandlung.
Der Sandmann In dem beigefügten Arbeitsblättern können die SchülerInnen den Text genauer inspizieren und müssen Belege für Merkmale der Epochen finden.
Methode: Einzelarbeit und Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min , Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Personenkonstellation Arbeitsblatt mit Lösung zur Personenkonstellation
Arbeitszeit: 45 min , Deutsch LK, Heinrich von Kleist, Leistungskurs, Marquise von O Lehrprobe Die Marquise von O… als Vorbild für die #MeToo-Bewegung? – Arbeitsteilige Erarbeitung von Argumenten auf textimmanenter Basis mit dem Ziel der Beurteilung, ob die Marquise von O als Vorbild dieser Bewegung gelten könnte.– Arbeitsteilige Erarbeitung v
Aufklärung, Biedermeier, Der Sandmann, Eichendorff, E.T.A. Hoffmann, Gedichtanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag, Romantik Die Schüler analysieren zunächst das Eichendorff Gedicht unter dem Aspekt der Epoche (Romantik) und beschrieben dann, inwiefern Clara und Nathanael Epochenvertreter sind (Aufklärung/Biedermeier und Romantik).
Arbeitszeit: 45 min , Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Lehrprobe, Multiperspektivität, Nathanael, Sandmann, Wirklichkeitsdeutung Lehrprobe In der Stunde wurde Nathanaels Wirklichkeitsdeutung in Bezug auf die Identität des Sandmanns beleuchtet und die eigene Textdeutung als Konstrukt verschiedener Bedingtheitsfaktoren überprüft (v.a. mit Blick auf die Multiperspektivität)
Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Sandmann Lehrprobe Einstiegsstunde zum Sandmann von E.T.A. Hoffmann mit dem Schwerpunkt, Leseerwartungen anhand der Charakterisierung der Sandmann-Figur zu antizipieren
Methode: chorisches Sprechen - Arbeitszeit: 45 min , Chorisches Sprechen, Ernst Jandl, Lautgedicht, Onomatopoesie, Politische Lyrik, schtzgrmm Lehrprobe UB zum Lautgedicht "schtzgrmm" von Ernst Jandl; kognitiv-analytische Erarbeitung; Einstieg und Hinführung produktionsorientiert