Methode: Schreiben einer eigenen Strophe der Angeberei - Arbeitszeit: 180 min , Adjektive, Strophe schreiben, Verben Die SuS setzen sich mit der Struktur der Geschichte auseinander und schreiben eine eigene Strophe der Angebrei.
Bildergeschichte Bewertung Tabelle zuum Ankreuzen für den Lehrer als Rückmeldung für die Schüler für die geplante, geschriebene und überabeitete Bildergeschichte
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min , Schreibkultur, schreibprozess Lehrprobe Unterrichtsreihe zum kreativen Schreiben einer Fantasiegeschiche in Anlehnung an das Schreibprozessmodell nach Spitta, Note 2
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min , frühling, Gedichte In der vorherigen Stunde haben die Kinder bereits den Bauplan eines Rondells erarbeitet und wenden ihn in dieser Stunde an. Die Stunde wurde mit gut bewertet
Märchen, Märchenmerkmale Mit Hilfe der Checkliste können die Kinder überprüfen, ob sie die wesentlichen Merkmale eines Märchens beachten haben und können so ggf. ihr Märchen überarbeiten
Differenzierung, Kreatives Schreiben, Reizwortgeschichte, Reizwörter Die SuS sollten in der Stunde mithilfe von Reizwörtern eine Reizwortgeschichte verfassen.
Lehrprobe, Lesen einer Klassenlektüre, Lesen und mit Literatur umgehen Lehrprobe Anwendung der STEX-Methode, mit Hilfe derer die Schüler/innen anhand drei verschiedener Klappentexte ihr Lieblingsbuch auswählen
Autorentreff, Kriterien, Märchen Lehrprobe Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Die Schüler planen, verfassen, überarbeiten und präsentieren ihre eigenen Märchen zur Förderung der Schreibmotivation und -kompetenz.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
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Personenbeschreibung, zusammengesetzte Adjektive Lehrprobe Kompetenzbereich: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen in einer integrativen Einheit zur Personenbeschreibung