Drama, Französische Revolution, Schiller, Wilhelm Tell Lehrprobe Indem die SuS ausgewählte Textstellen des Dramas „Wilhelm Tell“ mit den Merkmalen der Französischen Revolution vergleichen, diskutieren Sie, ob Schillers Drama die Grundgedanken der Französischen Revolution widerspiegelt
Konflikt, Motiv Lehrprobe Die Unterrichtsstunde stellt einen Einstieg in die Auseinandersetzung mit Schillers "Wilhelm Tell" dar. Das zentrale Motiv der Unterdrückung und des Widerstands wird erarbeitet.
Friedrich Schiller, Wilhelm Tell Lehrprobe Wilhelm Tell - Held oder Mörder?
Im Rahmen der Unterrichtsstunde diskutieren die Schüler textbasiert (vierter Aufzug, dritte Szene) Tells Schuld und inszenieren eine Gerichtsverhandlung.
Monolog, Konflikt Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch, ausgerichtet auf konservativen Prüfer. Hat gut funktioniert, wobei ein emotionalerer Einstieg denkbar wäre.
Drama, dramatisch, Szene, Konflikt Lehrprobe Lehrprobe zum Drama Wilhelm Tell, mit Sachanalyse, didaktischen- und methodischen Überlegungen und Verlaufsplan. Die Lehrprobe wurde mit 15 Punkten bewertet.
Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer vereinfachten Fassung); Chrakteristik von Gertrud Stauffacher mit Textbelegen
Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer vereinfachten Fassung), Charakteristik des Walter Tell mit Textbelegen verfassen
Akt, Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Monolog, Motiv, Regie, Regieanweisung, Spannungsbogen, Szene, Erzählverhalten, Begründete Stellungnahme, Basissatz, Der Entwurf einer Klassenarbeit zum Wilhelm Tell von Schiller. Die SuS sollten eine komplette Szenenanalyse und eine Bewertung der Ermordung Gesslers formulieren.