Erzählen zu Bildern Lehrprobe Ich, der Stein, möchte eine Geschichte erzählen
- Kreative Eigenproduktion einer Phantasiegeschichte aus der Perspektive des ausgewählten Steins
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
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perspektivübernahme, Post vom Erdmännchen, Postkarte, Schreiben Die SuS sollen eine Postkarte aus Sicht des Erdmännchens verfassen und somit einen Perspektivwechsel vollziehen.
Fortsetzungsgeschichte, Hexe Lakritze Lehrprobe Kreatives Schreiben einer Fortsetzungsgeschichte zu einem Erlebnis der Hexe Lakritze, zur Erweiterung der individuellen Schreibfertigkeiten der Schülerinnen und Schüler
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik Es handelt sich um einen Entwurf zu einer UB-Stunde. Gezeigt wurde eine Doppelstunde zu der Gedichtform Elfchen.
Kreatives Schreiben 2. Besondere Unterrichtsvorbereitung mit Sachanalyse, Lehrplanbezug, Sequenzplanung und Anhang. Differenzierte Unterrichtsstunde zum kreativen Schreiben von Frühlingselfchen.
Bildergeschichte Lehrprobe Buch "Was war hier bloß los?"=> Schreiben (auch abwandelbar zu Erzählen)
Ich unterrichte Deutsch in einer JÜL und inklusiv unterrichtenden Kl. (1,2,3).
P.S.:Der Entwurf enthält kleine Rechtschreibfehler, damit Textpassagen nicht 1:1 kopiert werden kön...
Aufsatz, Fortsetzungsgeschichte, Sprachbetrachtung UV: Angeleitetes Schreiben zum Bilderbuch - ABC der fabelhaften Prinzessinnen. Besonders gut zur Behandlung von Alliterationen.
Fortsetzungsgeschichte, Aufsatz Lehrprobe Lehrprobe - Kreativer Schreibanlass als Anknüpfung an den Sachunterricht. Sehr gut gelaufen und benotet. Die Kinder hatten viel Freude am Verfassen eines Texts aus der Sicht einer Kartoffel.
Lehrprobe Der erste Unterrichtsbesuch in Deutsch zum Thema "Briefe schreiben" wurde mit 13 Punkten bewertet.
Die SuS schrieben einen Brief an unser Patenkind in Afrika.
Fortsetzungsgeschichte Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf anlässlich eines Großen Unterrichtsbesuchs im Land Niedersachsen.
"Das Vamperl" - Antizipieren und Schreiben einer Fortsetzungsgeschichte zur Förderung der Lesemotivation
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik „Hurra, der Frühling ist da“ - Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit verschiedenen Gedichten zum Thema Frühling.