Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Simple Past
Bezieht sich auf Lehrbuch English G 21 A1- Unit 5. Grammatik: Simple Past, unregelmäßige Verben, Freies Schreiben: Tagebucheintrag
Bezieht sich auf Lehrbuch English G 21 A1- Unit 5. Grammatik: Simple Past, unregelmäßige Verben, Freies Schreiben: Tagebucheintrag
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
47 KB
47 KB
Possessivpronomen, Personalpronomen, Satzstrukturen, Wortstellung, Translation, numbers, Schreiben
1. Schulaufgabe zum Schulbuch redline1 Bayern mit Diktat
1. Schulaufgabe zum Schulbuch redline1 Bayern mit Diktat
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
2,22 MB
2,22 MB
Hören, Lesen, Schreiben, Der s-Genitiv, Die of-Fügung, Present Progressive, Simple Present, Wortstellung, Nebensätze, Wortschatz
SA nach Unit 7 Go Ahead 5 mit Mediation oder Listening
SA nach Unit 7 Go Ahead 5 mit Mediation oder Listening
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
248 KB
The UK
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde für das EPG zu Beginn des Referendariats. SuS schreiben ihre eigenen Tierrätsel.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde für das EPG zu Beginn des Referendariats. SuS schreiben ihre eigenen Tierrätsel.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
1,27 MB
1,27 MB
Satzmustertraining, Vokabeln, Ein Klassenspiel
Nice to meet you- einen Dialog schreiben; sich vorstellen
Nice to meet you- einen Dialog schreiben; sich vorstellen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
70 KB
70 KB
Aussagesatz, Schreiben, Present Progressive, Simple Present, Verneinung, Datum
Go Ahead 5 Units 4+5, Text mit Fragen, synonyms, oposites, gesprochene Form des Datums, simple present-prsent progressive, their-theree-they're, Übersetzung,
Go Ahead 5 Units 4+5, Text mit Fragen, synonyms, oposites, gesprochene Form des Datums, simple present-prsent progressive, their-theree-they're, Übersetzung,
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
30 KB
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Reading Comprehension, Writing a postcard
Schüler schreiben dem Lehrer eine Postkarte aus den Ferien; Lesetext mit Fragen dazu
Schüler schreiben dem Lehrer eine Postkarte aus den Ferien; Lesetext mit Fragen dazu
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
657 KB
657 KB
Hören, Schreiben, Present Progressive, Datum
Listening, Vocabulary, Ordinal Numbers, Present Progressive, Communication zum Thema Birthday
Listening, Vocabulary, Ordinal Numbers, Present Progressive, Communication zum Thema Birthday
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
38 KB
Questions with "do/does"
Arbeitsblatt zur kontexgebundenen Anwendung der Frage mit Do oder Does. Die SuS werden zu einem rasenden Reporter, der einen Artikel über "students in Germany" schreiben will. Um dies tun zu können, müssen die SuS zuerst ihre Mitschüler befragen.
Arbeitsblatt zur kontexgebundenen Anwendung der Frage mit Do oder Does. Die SuS werden zu einem rasenden Reporter, der einen Artikel über "students in Germany" schreiben will. Um dies tun zu können, müssen die SuS zuerst ihre Mitschüler befragen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
243 KB
243 KB
The UK, some - any - much - many - a lot of, Imperative, Negative Sentence, Preposition, Possessive Determiner, this - that - these - those, Simple Present
Lehrprobe Lehrprobe für das erste Lernjahr über die Geschichte von Grace Darling aus Green Line 1 mit Schwerpunkt kreatives, freies Schreiben
Lehrprobe Lehrprobe für das erste Lernjahr über die Geschichte von Grace Darling aus Green Line 1 mit Schwerpunkt kreatives, freies Schreiben
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Green Line Band 2
Unit 5: Text "What really happened?"
Beiliegende "time line" dient zur Vorbereitung des Berichtes, den die Schüler schreiben sollen.
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
66 KB
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Hören, Schreiben, Fragen mit Fragewörtern
1. Schulaufgabe Leseverstehen, Formen von "be", Vokabeln
1. Schulaufgabe Leseverstehen, Formen von "be", Vokabeln
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
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Lehrprobe 1. UB mit dem Schwerpunkt des kreativen Schreibens (des Verfassens einer eigenen Postkarte), hier als Anbindung/Vorbereitung an Green Line, Unit 6 genommen. Wurde in der Durchführung etwas gekürzt, um mehr Zeit zum Schreiben der Postkarten zu geben.
Englisch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
296 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema pets mit dem Schwerpunkt Schreiben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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Lehrprobe Kreatives Schreiben / Textlektüre. Während der Lektüre - Treasure Island- schreiben die SuS eine Geschichte aus der Sicht von Ben Gunn, die sie in GA gegenseitig kriteriengeleitet beurteilen. Sehr guter UB. Mit Arbeitsblättern und ausführlichem Entwurf.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
25 KB
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Unbestimmter Artikel, Pluralbildung regelmäßig, Aussagesatz, Schreiben, Sich vorstellen
1. Ex über "Let's go" von Go Ahead 5
1. Ex über "Let's go" von Go Ahead 5
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
413 KB
413 KB
Aussagesatz, Schreiben, Pluralbildung, Possessivpronomen, Satzstrukturen, Simple Present, Pluralbildung unregelmäßig
Go Ahead 5: Unit 2 und 3
Go Ahead 5: Unit 2 und 3
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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The UK, Questions with "do/does", Short Answer, Short Form
Lehrprobe Aus urheberrechtlichen Gründen enthält der Entwurf keine der in der Lehrprobe verwendeten Bilder und Texte. Der Entwurf kann aber als Anregung für eine Stunde/ Unterrichtsreihe zum kreativen Schreiben in der Sek I dienen.
Lehrprobe Aus urheberrechtlichen Gründen enthält der Entwurf keine der in der Lehrprobe verwendeten Bilder und Texte. Der Entwurf kann aber als Anregung für eine Stunde/ Unterrichtsreihe zum kreativen Schreiben in der Sek I dienen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Lisa has lost Rob at the station - How can the story have a happy ending?
Arbeitsblatt zur Textproduktion (Schreiben einer Fortsetzung)
Angelehnt an den Text Lost in London aus Green Line 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Halloween
Lehrprobe Leitfaden für kreatives Schreiben:Einführen neuer Lexik anhand motivierender Flashcards,ausdrucksstarker Lehrervortrag (Geschichte mit offenem Ende), SuS setzen Text in PA fort,wählen gelungene Texte innerhalb kleinerer Gruppen aus und tragen diese vor.
Lehrprobe Leitfaden für kreatives Schreiben:Einführen neuer Lexik anhand motivierender Flashcards,ausdrucksstarker Lehrervortrag (Geschichte mit offenem Ende), SuS setzen Text in PA fort,wählen gelungene Texte innerhalb kleinerer Gruppen aus und tragen diese vor.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
