Mexiko, Umweltzerstörung Lehrprobe Unterrichtsentwurf in einem eA-Kurs Erdkunde Jg. 12. Thema Ökologische Überlastung zentraler Räume - hier am Beispiel von Mexiko-Stadt
Methode: Unterrichtsmitschau , Berlin, Faktoren für eine Wohnung, Stadtgeographie, Stadtteile, Wohnattraktivität Die SuS führen ein Gruppenpuzzle durch, indem sie einen neuen Wohnort für die fiktive Familie in Berlin finden.
Methode: Rollenspiel , Gentrifizierung, Milieuschutz, Neukölln Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine kritische Auseinandersetzung mit der Maßnahme des Milieuschutzes mit der Methode des Rollenspiels, der Prüfungsunterricht wurde mit sehr gut bewertet
Buenos Aires, Fragmentierung, Stadtentwicklung, Südamerika Lehrprobe Stadt der Inseln – Erarbeitung der sozioökonomischen Struktur lateinamerikanischer Mega-städte als Ausdruck einer fragmentierten Stadt am Beispiel von Buenos Aires mit anschließen-der Erarbeitung der sozioökonomischen Folgen.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Gruppenarbeit , Schrumpfende Stadt In einer Gruppenarbeit werden Ursachen und Folgen der aktuellen Bevölkerungsentwicklung am Beispiel von Schwedt erarbeitet.
Arbeitszeit: 180 min , Deutschland, Gentrifizierung, Halle, Ostdeutschland, Sachsen-Anhalt, Schrumpfung, Shrinking Cities, Stadt, Stadtentwicklung, Stadtgeographie, Stadtumbau Ost Klausur zum Themenfeld Stadtgeographie. Im Fokus steht der Stadtumbau Ost, die Aufwertung eines Stadtteils und der Umgang mit städtischer Schrumpfung.
Angloamerika, Die amerikanische Stadt, Die orientalische Stadt, Lateinamerika, Lateinamerikanische Stadt, Stadtmodelle Ausführliches Skript zu den Stadtmodellen
Methode: Mystery , Bauernselbstmorde, Indien, Monsanto Anhand der Methode Mystery erstellte der Leistungskurs ein Wirkungsgefüge und somit mögliche Lösungsvorschläge. Die Stunde wurde im Praktikum gehalten und mit "gut" bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
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Tourismus Unterrichtsentwurf für die Oberstufe
Das folgende Unterrichtskonzept steht unter dem Thema Bali- von einem Paradies, das einmal war, und dessen negative Effekte im sozio-kulturellen Bereich und Zukunftschancen.
Modell der Zentralen Orte Lehrprobe Revitalisierungsmaßnahmen in Detroit werden beschrieben und im Sinne einer nachhaltigen Stadtentwicklung bewertet.
AFB III - Note 1
Verstädterung, Urbanisierung, Stadtstrukturmodelle, Slumbildung, Segregation, Metropolen, Lateinamerika, Push-Pull-Faktoren Lehrprobe Push und Pull Faktoren am Beispiel Sao Paulo