Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  54 KB
Arbeitszeit: 90 min
, growing up, Hopes and fears, Identity, Youth
Jugendliche beschreiben, welche Vorzüge und welche Schwierigkeiten man als Jugendlicher/Heranwachsender hat. Die SuS sollen den Inhalt der Beiträge kurz zusammenfassen und einen eigenen Beitrag schreiben.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,14 MB
reading comprehension
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Bedeutende Reden, Ireland, Reading Comprehension, speech
Inhaltliche und sprachliche Analyse von Obamas Rede in Auszügen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  346 KB
Bewerrtungssystem, Black Mirror, China, Netflix, Rollenspiel
Lehrprobe Die SuS untersuchen einen Zeitungsartikel, der das Bewertungssystem in China untersucht, welches sie mit dem der fiktiven Serie Black Mirror vergleichen. Im Anschluss sollen die SuS sich ein solches Bewertungssystem an ihrer Schule vorstellen.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  359 KB
Black Mirror, Netflix, Rollenspiel, Talkshow
Lehrprobe Die SuS sollen eine Talkshow simulieren, indem sie verschiedene Rollen aus der Folge Nosedive der Netflixserie Black Mirror übernehmen und Vor und Nachteile des Ratingssystems aus der Folge analysieren.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  826 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Why do more teenagers commit suicide than adults? – A list of different reasons based on American newspaper articles
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  158 KB
Methode: Lernspiel, Diskussion, Social Media - Arbeitszeit: 25 min
, discussion, DIscussion phrases, Social Media
Die SuS spielen ein Kartenspiel, bei dem sie dazu angehalten sind discussion phrases korrekt einzusetzen und damit über ein bereits inhaltlich vorbereitetes Thema zu diskutieren.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,63 MB
GoldingŒs "Lord of the Flies", media literacy
Lehrprobe Erarbeitung ausgewählter cineastischer Mittel der Mordszene von Simon in der Literaturverfilmung von William Golding’s Lord of the Flies
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Arbeitszeit: 90 min
Ireland, language, register, tone, 9/11 non-fictional text
Questions on a non-fictional text, writing a comment
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, communicating in the digital age, communication, Facebook
Textaufgabe zum Thema "Communicating in the digital age"; der erste Teil war eine Hörverstehensaufgabe zum Thema (nicht enthalten)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,93 MB
Methode: Hörsehverstehen, Medienerziehung
, Hörsehverstehen, Hörsehverstehen Medienerziehung, Mediennutzung, Social Media
Lehrprobe als sehr gut bewertete 4. Lehrprobe im Fach Englisch, eignet isch sowohl als Unterrichtsbescuh zur Kompetenz des Hörsehverstehens als auch als Medien UB
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Commonwealth, Politics
Britain's past and present: monarchy and modern democracy; altes Klausurformat (summary, analysis, comment) Keywords: British monarchy, the Queen, Meghan Markle, Comment (abolish or perpetuate the monarchy), British identity
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Computers, Arts, Characterization
Topics: The digital world, social media; Klausur: A) Schreiben mit Leseverstehen + B) Mediation; Texts: novel extract ("The Circle"), Filmrezension ("Nerve"); summary, characterization, comment, mediation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  112 KB
Social Problems
Lehrprobe Big Mouth Ugly Girl
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  74 KB
Short Story, Literature
Klausur zum Thema "free choice?", summary, characterization, creative writing, continue short story, Hörverstehen: bullying http://www.bbc.co.uk/learningenglish/thai/features/the-english-we-speak/ep-150616
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  17 KB
Social Problems
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  20 KB
Quiz: The American South + Lösungen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,73 MB
Pollution of the Environment
Unterrichtsentwurf zu E1/E2 "Blue Planet", mit sehr gut bewertet, Thema: Hör-Seh-Verstehen, Prince EAs Video "Dear Future Generation: I'm sorry", Was können und sollten wir tun, um die Zerstörung der Umwelt zu stoppen?
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  258 KB
Commonwealth, Politics
Lehrprobe Abschließende Ausarbeitung meiner UPP zum Thema Einstellung der Briten gegenüber der Royals. Der Entwurf und die Stunde wurden mit 1,0 bewertet.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  387 KB
Computers
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Themengebiet "Communicating in the Digital Age" mit dem Schwerpunkt "Smartphones". Kompetenzaufbau: TMK (Argumentation) und Sprechen:zusammenhängendes Sprechen;
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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