Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: Vor-Abitur-Klausur, Textanalyse - Arbeitszeit: 270 min
, Soziale Marktwirtschaft, Sozialpolitik, Sozialpolitik - Konflikte, Probleme und Lösungsansätze, Sozialstaat und soziale Sicherung, Wirtschaftspolitik
Klausur zur Analyse internationaler Texte zu sozial- und wirtschaftspolitischen Einstellungen bzw. Gerechtigkeitsbegriffen
, Soziale Marktwirtschaft, Sozialpolitik, Sozialpolitik - Konflikte, Probleme und Lösungsansätze, Sozialstaat und soziale Sicherung, Wirtschaftspolitik
Klausur zur Analyse internationaler Texte zu sozial- und wirtschaftspolitischen Einstellungen bzw. Gerechtigkeitsbegriffen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Feststellungsprüfung soziale Ungleichheit - Arbeitszeit: 10 min
, Milieustudie, Modelle und Theorien der Ungleichheit, Schichtentheorien, soziale Mobilität, Soziale Ungleichheit
, Milieustudie, Modelle und Theorien der Ungleichheit, Schichtentheorien, soziale Mobilität, Soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dimensionen, soziale Ungkeichheit, Steuerpolitik, Vermögen
Mündliche Prüfung erster (Soziale Ungleichheit) und zweiter Teil (Wirtschaftspolitik)
, Dimensionen, soziale Ungkeichheit, Steuerpolitik, Vermögen
Mündliche Prüfung erster (Soziale Ungleichheit) und zweiter Teil (Wirtschaftspolitik)
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
753 KB
753 KB
Corona - Pandemie, demokratische Patizipation, Dimensionnen und Indikatoren sozialer Ungleichheit, Soziale Gerechtigkeit im GG
Dimensionen sozialer Ungleichheit, Sachtextanalyse, Motive zur Bekämpfung sozialer Ungleichheit
Dimensionen sozialer Ungleichheit, Sachtextanalyse, Motive zur Bekämpfung sozialer Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Soziale Ungleichheit Chancengerechtigkeit Bildungssystem
Dimensionen sozialer Ungleichheit Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem Kritik und Reformvorschläge
, Soziale Ungleichheit Chancengerechtigkeit Bildungssystem
Dimensionen sozialer Ungleichheit Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem Kritik und Reformvorschläge
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
213 KB
Methode: Revision - Arbeitszeit: 45 min
, Möbelpackerdilemma, soziale Gerechtigkeit, Sozialwissenschaften
Lehrprobe Es handelt sich um eine Revisionsstunde für das Fach Sozialwissenschaften in einer Q1. Die Grundidee stammt aus einer Sequenz von Teach Economy zum Möbelpackerdilemma.
, Möbelpackerdilemma, soziale Gerechtigkeit, Sozialwissenschaften
Lehrprobe Es handelt sich um eine Revisionsstunde für das Fach Sozialwissenschaften in einer Q1. Die Grundidee stammt aus einer Sequenz von Teach Economy zum Möbelpackerdilemma.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 B
162 B
Leistungskurs, Lieferkettengesetz, Soziale Ungleichheit, Urteilsbildung, Urteilskompetenz
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im SoWi LK zum Lieferkettengesetz
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im SoWi LK zum Lieferkettengesetz
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Soziale Ungleichheit, Dimensionen und Indikatoren, Nettoäquivalenzeinkommen, Statistikanalyse
Strukturen sozialer Ungleichheit, sozialer Wandel und soziale Sicherung
, Soziale Ungleichheit, Dimensionen und Indikatoren, Nettoäquivalenzeinkommen, Statistikanalyse
Strukturen sozialer Ungleichheit, sozialer Wandel und soziale Sicherung
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Methode: Vorabitur
, Erbschaft, Soziale Ungleichheit, Vorabiturklausur
Nehmen Sie in Bezug auf den obenstehenden Text Stellung zur Aussage von Dietmar Bartsch: „Wer Chancengleichheit für den sozialen Aufstieg will, muss die Spaltung der Gesellschaft in Arm und Reich überwinden.“
, Erbschaft, Soziale Ungleichheit, Vorabiturklausur
Nehmen Sie in Bezug auf den obenstehenden Text Stellung zur Aussage von Dietmar Bartsch: „Wer Chancengleichheit für den sozialen Aufstieg will, muss die Spaltung der Gesellschaft in Arm und Reich überwinden.“
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Hartz IV, Soziale Ungleichheit, Sozialstaat
Podiumsdiskussion, Rollenkarten
Podiumsdiskussion, Rollenkarten
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Frauenquote, Soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,23 MB
3,23 MB
Demograpischer Wandel, Soziale Ungleichheit
Arbeitsblatt zum demographischen Wandel
Arbeitsblatt zum demographischen Wandel
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EWH, Kausur, Kinderarmut, Soziale Ungleichheit
, EWH, Kausur, Kinderarmut, Soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
404 KB
Methode: Methode: Einen Schritt nach vorne - Arbeitszeit: 45 min
, Sowi, Soziale Ungleichheit, soziale ungleichheit ub, Sozialwissenschaften, sozialwissenschaften ub, UB
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch im Fach Sozialwissenschaften. Einstiegsstunde in das Thema soziale Ungleichheit über die Methode "Einen Schritt nach vorne". Zum Ende hin etwas stressig. Die Stude hätte auch zweigeteilt werden können.
, Sowi, Soziale Ungleichheit, soziale ungleichheit ub, Sozialwissenschaften, sozialwissenschaften ub, UB
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch im Fach Sozialwissenschaften. Einstiegsstunde in das Thema soziale Ungleichheit über die Methode "Einen Schritt nach vorne". Zum Ende hin etwas stressig. Die Stude hätte auch zweigeteilt werden können.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
341 KB
Methode: Unterrichtsentwurf - Arbeitszeit: 60 min
, Grundrente, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit
Lehrprobe
, Grundrente, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
458 KB
Bildungsungleichheit, Handlungsempfehlung, Methodenblatt, Soziale Ungleichheit
Die SuS können, nachdem sie in vorherigen Stunden, nun eine politische Handlungsempfehlung nach diesem Muster erstellen. In diesem Fall sind es Lösungsansätze für die soziale Ungleichheit Bildungsdimension.
Die SuS können, nachdem sie in vorherigen Stunden, nun eine politische Handlungsempfehlung nach diesem Muster erstellen. In diesem Fall sind es Lösungsansätze für die soziale Ungleichheit Bildungsdimension.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Diskussion, Soziale Ungleichheit
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
1,68 MB
Methode: Videokonferenz - Arbeitszeit: 45 min
, BGE, Hartz IV, Sowi, Soziale Ungleichheit
Lehrprobe
, BGE, Hartz IV, Sowi, Soziale Ungleichheit
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Corona, Reichensteuer, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Wirtschaftskonzeptionen
Deutschlands Weg aus der Krise – Wie geht es weiter nach Corona? Analyse eines Zeitungskommentars inkl. Zuordnung Wirtschaftskonzeptionen; Kinkartz, Sabine, „Wer wird nach Corona die Zeche zahlen?“, Deutsche Welle.com, 29.03.2020.
Deutschlands Weg aus der Krise – Wie geht es weiter nach Corona? Analyse eines Zeitungskommentars inkl. Zuordnung Wirtschaftskonzeptionen; Kinkartz, Sabine, „Wer wird nach Corona die Zeche zahlen?“, Deutsche Welle.com, 29.03.2020.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
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Dimensionen sozialer Ungleichheit, Soziale Gerechtigekit, Soziologie, Steuern, Vermögenssteuer
In der Klausur im Kontext des Themas "Soziale Gerechtigkeit" geht es um eine Meinungsbeitrag, der zur Wiedereinführung einer Vermögenssteuer aufruft.
In der Klausur im Kontext des Themas "Soziale Gerechtigkeit" geht es um eine Meinungsbeitrag, der zur Wiedereinführung einer Vermögenssteuer aufruft.