Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
276 KB
Brief persönlich
1. KA 5. Klasse Gym - meine neue Schule, Klassenkameraden und Lehrer, anfänglich auftretende Schwierigkeiten und Unsicherheiten Merkmale zum Aufbau eines Briefes
1. KA 5. Klasse Gym - meine neue Schule, Klassenkameraden und Lehrer, anfänglich auftretende Schwierigkeiten und Unsicherheiten Merkmale zum Aufbau eines Briefes
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,97 MB
3,97 MB
Zugang zu literarischen Texten
Lehrprobe Die Schüler sollen die Erzählung „Hannes fehlt“ von Ursula Wölfel kennen lernen, den Text inhaltlich durch Bilder sowie den Gehalt unter anderem mit Hilfe von Standbildern erschließen und die Aussage des Textes erfassen und verbalisieren können.
Lehrprobe Die Schüler sollen die Erzählung „Hannes fehlt“ von Ursula Wölfel kennen lernen, den Text inhaltlich durch Bilder sowie den Gehalt unter anderem mit Hilfe von Standbildern erschließen und die Aussage des Textes erfassen und verbalisieren können.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
75 KB
75 KB
Lehrprobe Beratungslehrprobe; Gegenstandsbeschreibung - Stofftierbeschreibungen; GLZ: Die SuS beschreiben - unterstützt durch eine selbst erarbeitete Wortschatz-Mindmap - ein vorliegendes Stofftier in einem Brief an ihre Großmutter mit dem Ziel, ...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Brief persönlich
Thema: Persönlicher Brief Aufgabe: 1.Wähle eine der erdachten Situationen aus und schreibe unter Berücksichtigung dieser Vorgaben einen Brief. 2.Beschrifte den beiliegenden Briefumschlag. Achte bei Brief und Umschlag auf eine angemessene Form.
Thema: Persönlicher Brief Aufgabe: 1.Wähle eine der erdachten Situationen aus und schreibe unter Berücksichtigung dieser Vorgaben einen Brief. 2.Beschrifte den beiliegenden Briefumschlag. Achte bei Brief und Umschlag auf eine angemessene Form.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
132 KB
132 KB
Sprachbetrachtung
Habe hier meine Stunde zum Thema "Wörterbuch"- Grundlage ist der "Schülerduden: Rechtschreibung und Wortkunde", den alle Schüler der Klasse besitzen. Arbeitsblätter habe ich angehängt.
Habe hier meine Stunde zum Thema "Wörterbuch"- Grundlage ist der "Schülerduden: Rechtschreibung und Wortkunde", den alle Schüler der Klasse besitzen. Arbeitsblätter habe ich angehängt.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Wortarten, Tempus
leichte Stegreifaufgabe, auch als Arbeitsblatt
leichte Stegreifaufgabe, auch als Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
51 KB
51 KB
Grundwissen Rechtschreibung, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Verbformen, Sprachbetrachtung
Schulaufgabe Rechtschreibung/Grammatik
Schulaufgabe Rechtschreibung/Grammatik