le commentaire personnel, interpréter, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, Description, la narration, Textanalyse la position du narrateur, les descriptions de personnages, l´action principale, le point culminant, thème, temps employé......
Methode: Analyse und Sprachmittlung - Arbeitszeit: 135 min , Belgique Belgien Francophonie Anglais Néerlandais Teil A) Text-Analyse
Teil B) Sprachmittlung
Lehrprobe Auseinandersetzung mit den deutsch-französischen Beziehungen am Beispiel des Films „Au revoir, les enfants“ (Louis Malle, 1987) anhand der Dilemmasituation Père Jeans
Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran Klausur zu:
- Le monde du travail (Text mit 2 Fragen)
- Les jeunes et le travail (Hörverstehen)
- M. Ibrahim et les Fleurs du Coran (Sprachmittlung)
2. Klausur im 1. Halbjahr der Q1 zum Thema "La région PACA - Marseille". Überprüfte Kompetenzen nach den neuen Vorgaben: Lesen-Schreiben; Sprachmittlung.
Das Arbeitsblatt soll die Kompetenz Sprachmittlung/Médiation fördern. Oberthema der Unterrichtsreihe ist die Region PACA, hier im Speziellen Marseille. Die SuS sollen mithilfe eines Zeitungsausschnittes aus der Süddeutschen einen Brief verfassen.