Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Lehrprobe Reihenübersicht zum Bereich: Lesen- mit Texten und Medien umgehen, mit dem Schwerpunkt Lesestrategien zum Thema: "Die Konferenz der Tiere", Lesen einer Ganzschrift.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Erzählen zu Bildern
Lehrprobe In Partnerarbeit eine Geschichte erfinden und mit Hilfe des roten Fadens erzählen
Lehrprobe In Partnerarbeit eine Geschichte erfinden und mit Hilfe des roten Fadens erzählen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Sprachbetrachtung
Lehrprobe „Was ist ein Rondell?“ – Kennenlernen der Gedichtform Rondell, indem es in Forschergruppen untersucht wird, mit dem Ziel den Aufbau selbstständig zu entdecken.
Lehrprobe „Was ist ein Rondell?“ – Kennenlernen der Gedichtform Rondell, indem es in Forschergruppen untersucht wird, mit dem Ziel den Aufbau selbstständig zu entdecken.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Lehrprobe In dieser Lerneinheit überarbeiten die Kinder in Gruppen selbst verfasste Texte mit dem Geschichtenberatungsheft (Kombination aus Textlupe und Schreibkonferenz). Im Mittelpunkt steht die Überprüfung der Texte auf die gewünschte Wirkung beim Leser.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
1,09 MB
1,09 MB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Sammlung von Feuer-Begriffen als Differenzierung und Verfassen von Elfchen, welche in Gruppen zu einem Plakat ausgestaltet und präsentiert werden.
Sammlung von Feuer-Begriffen als Differenzierung und Verfassen von Elfchen, welche in Gruppen zu einem Plakat ausgestaltet und präsentiert werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
90 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Nachdenkgespräche in einer 4. Klasse
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
44 KB
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Fabeln
Lehrprobe Verlaufsskizze zur Einführung von Fabeln in Kl. 4 am Bsp. der Fabel "Fuchs und Storch". Das Arbeitsblatt mit Arbeitsauftrag zur Gruppenarbeit und dem Fabeltext ist angefügt.
Lehrprobe Verlaufsskizze zur Einführung von Fabeln in Kl. 4 am Bsp. der Fabel "Fuchs und Storch". Das Arbeitsblatt mit Arbeitsauftrag zur Gruppenarbeit und dem Fabeltext ist angefügt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Aufsatz
Lehrprobe Haltet die Diebe! – Eine sachliche Personenbeschreibung als Anlass zum Verfassen eines situations- und adressatengerechten Textes.
Lehrprobe Haltet die Diebe! – Eine sachliche Personenbeschreibung als Anlass zum Verfassen eines situations- und adressatengerechten Textes.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
123 KB
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Fabeln
Lesestunde mit kurzer Spielszene
Lesestunde mit kurzer Spielszene
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Lehrprobe U-Reihe zum Schreiben von Rezepten - im UB: Erarbeitung der Merkmale dieser Textart
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Lehrprobe Unterrichtseinheit zur produktiven Auseinandersetzung (Fokus auf Sinneswahrnehmungen!) mit Mörikes Gedicht "Er ist's". Die Stunde wäre als UPP 1.0 bis 1.3 gewesen (Fachleiter-Feedback).
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Aufsatz, Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Thema: Verbalisierung von Gefühlen und Gedanken mit Hilfe dreier Bildimpulse. Schwerpunkt Kreatives Schreiben.
Lehrprobe Thema: Verbalisierung von Gefühlen und Gedanken mit Hilfe dreier Bildimpulse. Schwerpunkt Kreatives Schreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Revisionsstunde. Ganz gut gelaufen. Frühlingsgedichte werden im Rahmen der Reihe betrachtet und zunehmend selbstständiger "verfremdet". In der Stunde wurden mit unserem gesammelten Wortmaterial zu Postkartenbildern Elfchen und Rondelle geschrieben.
Lehrprobe Revisionsstunde. Ganz gut gelaufen. Frühlingsgedichte werden im Rahmen der Reihe betrachtet und zunehmend selbstständiger "verfremdet". In der Stunde wurden mit unserem gesammelten Wortmaterial zu Postkartenbildern Elfchen und Rondelle geschrieben.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
96 KB
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Erzählen zu Bildern
Sachanalyse, didaktische Analyse, Unterrichtsplanung zur BUV zum Thema wir erzählen Indianergeschichten- orientiert an Claus Claussen. Ist sehr gut gelaufen
Sachanalyse, didaktische Analyse, Unterrichtsplanung zur BUV zum Thema wir erzählen Indianergeschichten- orientiert an Claus Claussen. Ist sehr gut gelaufen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,31 MB
1,31 MB
Lehrprobe Differenzierte Schreibanlässe: Elfchen, Akrostichon, Fortsetzungsgeschichte, Reizwörter, freier Text
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Lehrprobe Ein Entwurf zu Lesevorträgen: Kriterien für gestaltendes Lesen erarbeiten und die Methode der Textmarkierung kennen lernen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
185 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgänge beschreiben, Wortfeld, Satzarten
Wir schreiben ein Nebelgedicht LP 4.2.1 Texte verfassen Texte vorbereiten: Sprachliche und gestalterische Mittel gezielt auswählen Texte schreiben: In kreativitätsanregenden Situationen schreiben Zu Texten schreiben Texte überarbeiten: Sich übe
Wir schreiben ein Nebelgedicht LP 4.2.1 Texte verfassen Texte vorbereiten: Sprachliche und gestalterische Mittel gezielt auswählen Texte schreiben: In kreativitätsanregenden Situationen schreiben Zu Texten schreiben Texte überarbeiten: Sich übe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
156 KB
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Projekt Leselilli
kriteriengeleitetes Vorlesen: „sprechend gestalten“ (spezifische Anwendung von Kriterien)
in einem anderen Medium realisieren (digitale Tonaufnahme).
-> ausführliche Reihe (mit Arbeitsblättern)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
