Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Lyrik
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
46 KB
46 KB
Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung
Sprachanalyse von "Nachts schlafen die Ratten doch"
Sprachanalyse von "Nachts schlafen die Ratten doch"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Erzähler (Erzählverhalten), Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit, Roman, Ganzlektüre
Arbeitsaufträge für eine Gruppenarbeit zu Fitzgeralds "Benjamin Button" nach vorausgegangener, eigenständiger Lektüre - Gruppen präsentieren anschließend dem Plenum ihr Ergebnis
Arbeitsaufträge für eine Gruppenarbeit zu Fitzgeralds "Benjamin Button" nach vorausgegangener, eigenständiger Lektüre - Gruppen präsentieren anschließend dem Plenum ihr Ergebnis
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
132 KB
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Kurzgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Handlungsorientierter Umgang mit einer Kurzgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Handlungsorientierter Umgang mit einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Textarten, Glosse, Kommentar, Sachtextanalyse
Überblick über Sachtexte mit Unterscheidung zwischen informierenden und meinungsbetonten Darstellungsformen
Überblick über Sachtexte mit Unterscheidung zwischen informierenden und meinungsbetonten Darstellungsformen
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
351 KB
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Lehrprobe Thema Liebeslyrik, Schreiben eines Parallelgedichts als eine Möglichkeit des handlungsorientierten Zugangs zu einem Gedicht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Stilmittel
Die Arbeitsblätter präsentieren verschiedene Versmaße, Kadenzen usw.
Die Arbeitsblätter präsentieren verschiedene Versmaße, Kadenzen usw.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
43 KB
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Argumentieren, Rechtschreibstrategien, Literarische Texte, Textarbeit, Methapher
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Stilmittel
Arbeitsblatt zu den wichtigsten Stilfiguren mit Beispielen
Arbeitsblatt zu den wichtigsten Stilfiguren mit Beispielen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Lyrik
Stilmittel erkennen
Stilmittel erkennen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Rhetorische Mittel, Sprach- und Stilebenen, Stilmittel, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
Stegreifaufgabe zu Erzähler und Stilmitteln
Stegreifaufgabe zu Erzähler und Stilmitteln
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
2,71 MB
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Literarische Texte
Lehrprobe "Er" von Rolf Hauf, Angstgefühl diskutieren, literarischen Text verstehen und hineinversetzen, kreativ weiterschreiben
Lehrprobe "Er" von Rolf Hauf, Angstgefühl diskutieren, literarischen Text verstehen und hineinversetzen, kreativ weiterschreiben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Lyrik
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Rhetorische Mittel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Stilmittel, Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine gelungene Lehrprobe zur Wirkung von Bildsprache, erarbeitet an Auszügen aus dem Roman "Biss zur Mittagsstunde". Die Schüler haben eine Paralltext verfasst und sich somit die Wirkung von Metaphern erschlossen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine gelungene Lehrprobe zur Wirkung von Bildsprache, erarbeitet an Auszügen aus dem Roman "Biss zur Mittagsstunde". Die Schüler haben eine Paralltext verfasst und sich somit die Wirkung von Metaphern erschlossen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Lyrik
Wie verfasse ich eine schriftliche Gedichtinterpretation: Ein Leitfaden
Wie verfasse ich eine schriftliche Gedichtinterpretation: Ein Leitfaden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Lyrik
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um einen ausführlichen Entwurf für eine Besuchsstunde im Fach Deutsch. Thema war die Analyse von Peter Fox´ "Schwarz zu Blau" im Rahmen einer Reihe zu Großstadtgedichten des Expressionismus.
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um einen ausführlichen Entwurf für eine Besuchsstunde im Fach Deutsch. Thema war die Analyse von Peter Fox´ "Schwarz zu Blau" im Rahmen einer Reihe zu Großstadtgedichten des Expressionismus.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Rhetorische Mittel
Info-Blatt zur Texterschließung literaricher Texte. Rhetorische Mittel! Geeignet für Gruppenarbeit
Info-Blatt zur Texterschließung literaricher Texte. Rhetorische Mittel! Geeignet für Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
21 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe, Rhetorische Mittel, Stilmittel, Drama, Textarbeit
Im Unterricht erfolgte die Einteilung von Dramenszenen in Makro- und Mikrostrukturen. In der U.-reihe zuvor (Liebeslyrik) wurden die Schüler mit Stilmitteln vertraut gemacht, die im Rahmen der Szenenanalyse ebenfalls angewendet werden mussten. 2 Stunden
Im Unterricht erfolgte die Einteilung von Dramenszenen in Makro- und Mikrostrukturen. In der U.-reihe zuvor (Liebeslyrik) wurden die Schüler mit Stilmitteln vertraut gemacht, die im Rahmen der Szenenanalyse ebenfalls angewendet werden mussten. 2 Stunden
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
