Methode: Lernlandkarte , Advance Organizer, Kombinatorik, lernlandkarte, Mehrstufige Zufallsexperimente Die Lernlandkarte wird teilweise von den S. selbst ausgefüllt, wenn sie etwas Neues in der Unterrichtsreihe gelernt haben, sodass ihr Fortschritt dokumentiert wird. Am Ende der Reihe kann sie als Grundlage zum Lernen für die Klassenarbeit verwendet w