Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Gerade
Die Schüler sollen zeigen, dass sie Geraden, Halbgeraden und Strecken unterscheiden können. Zudem sollen sie diese richtig beschriften.
Die Schüler sollen zeigen, dass sie Geraden, Halbgeraden und Strecken unterscheiden können. Zudem sollen sie diese richtig beschriften.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Gerade
Die Schüler sollen die Begriffe Gerade, Halbgerade und Strecke anwenden.
Die Schüler sollen die Begriffe Gerade, Halbgerade und Strecke anwenden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Gerade
Die Schüler lernen Geraden, Halbgeraden und Strecken kennen, sowie deren richtige Beschriftung.
Die Schüler lernen Geraden, Halbgeraden und Strecken kennen, sowie deren richtige Beschriftung.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Gerade
Die Schüler lernen Geraden, Halbgeraden sowie Strecken auseinander zu halten. Sie lernen die richtige Beschriftung dieser Figuren kennen.
Die Schüler lernen Geraden, Halbgeraden sowie Strecken auseinander zu halten. Sie lernen die richtige Beschriftung dieser Figuren kennen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
105 KB
105 KB
Rechteck, Quader, einfache geom. Figuren, räumliche Figuren, Würfel, Quader
Zusammenfassung: Zeichnen eines Quaders
Zusammenfassung: Zeichnen eines Quaders
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
154 KB
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Koordinatensystem, gerade Linien und Punkte, symmetrische Figuren
Geraden, Halbgeraden, senkrechte und parallel Geraden; Gitternetz, Achsenspiegelung
Geraden, Halbgeraden, senkrechte und parallel Geraden; Gitternetz, Achsenspiegelung
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Österreich
44 KB
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Geometrie
Maßstabübungen
Maßstabübungen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
1,54 MB
1,54 MB
Flächeninhalt
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine volständige schriftliche UV inkl. Material. Die Stunde wurde mit der Note 2 bewertet. Viel Erfolg!
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine volständige schriftliche UV inkl. Material. Die Stunde wurde mit der Note 2 bewertet. Viel Erfolg!
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Gerade
AB nimmt Bezug auf S. 67 im Lehrbuch von Lambacher-Schweitzer. Die Schüler sollen selbständig den Umgang mit ihrem Buch üben und lernen, wichtige Informationen zu extrahieren. Anregung zum selbständigen Lernen zuhause soll gegeben werden.
AB nimmt Bezug auf S. 67 im Lehrbuch von Lambacher-Schweitzer. Die Schüler sollen selbständig den Umgang mit ihrem Buch üben und lernen, wichtige Informationen zu extrahieren. Anregung zum selbständigen Lernen zuhause soll gegeben werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Abstand
Die Schüler sollen verschiedene Arten der Messung von Abständen (zw. Punkten, Geraden) erkennen und durchführen.
Die Schüler sollen verschiedene Arten der Messung von Abständen (zw. Punkten, Geraden) erkennen und durchführen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
186 KB
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Geometrie
ausführlicher UNterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die SChüler erforschen handlungsorientiert Vierecke an verschiedenen Stationen.
ausführlicher UNterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die SChüler erforschen handlungsorientiert Vierecke an verschiedenen Stationen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
47 KB
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Koordinatensystem
Lehrprobe Das Koordinatensystem
Lehrprobe Das Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
122 KB
122 KB
parallele, senkrechte Gerade
Stationen zu Messen und Lage von Geraden
Stationen zu Messen und Lage von Geraden
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
132 KB
Klasse 5 Hauptschule in Klasse 5 Gymnasium, 2008
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
943 KB
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Koordinatensystem
Einführung Koordinatensystem, begründeter Verlauf mit farbigem Bildmaterial.
Einführung Koordinatensystem, begründeter Verlauf mit farbigem Bildmaterial.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Addieren in Z, Multiplizieren in Z, Subtrahieren in Z, Koordinatensystem
Durch Berechnung von x und y (Add. und Subtr.) erhält man die Koordinaten für Punkte, die nach Anleitung verbunden werden und eine "Maus im Haus" als Lösung ergeben. In Aufgabe 3 sind einige Aufgaben zur Multiplikation in Z.
Durch Berechnung von x und y (Add. und Subtr.) erhält man die Koordinaten für Punkte, die nach Anleitung verbunden werden und eine "Maus im Haus" als Lösung ergeben. In Aufgabe 3 sind einige Aufgaben zur Multiplikation in Z.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
399 KB
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parallele, senkrechte Gerade
Einführung Parallele und Senkrechte, ich bitte um konstruktive Kritik :-)
Einführung Parallele und Senkrechte, ich bitte um konstruktive Kritik :-)
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Größen, Maßzahl und Maßeinheit, umwandeln und rechnen mit Größen
Klassenarbeit zum Thema Größen Gruppe B
Klassenarbeit zum Thema Größen Gruppe B
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
umwandeln und rechnen mit Größen, Größen, Maßzahl und Maßeinheit
Klassenarbeit zum Thema Größen Gruppe A
Klassenarbeit zum Thema Größen Gruppe A
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
508 KB
508 KB
Koordinatensystem
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Einführung des Koordinatensystems in 5. Klasse, Realschule
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Einführung des Koordinatensystems in 5. Klasse, Realschule
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
