Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
iambic pentameter, Shakespeare, sonnets, thee and thou
detailed tasks to introduce students to Shakespeare's language
detailed tasks to introduce students to Shakespeare's language
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
34 KB
34 KB
a Midsummernight´s dream, cinematic devices, language analysis, Oberon, Puck, Shakespeare
Summary analysis comment or epilogue
Summary analysis comment or epilogue
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
589 KB
Globalisation
Lehrprobe Die SuS diskutieren mit Hilfe von unterschiedlichen Rollen die Vor- und Nachteile von Sweatshops
Lehrprobe Die SuS diskutieren mit Hilfe von unterschiedlichen Rollen die Vor- und Nachteile von Sweatshops
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Declaration of Independence, obama, Segregation, yes we can
s.o.
, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Declaration of Independence, obama, Segregation, yes we can
s.o.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Dascalescu, english, English as second language, learning languages, Lingua Franca, speech writing, World Language
Artikelanalyse: "Why we should stop learning languages other than English", Dan Dascalescu, 2013. Passend zum Themenkomplex English as a Lingua Franca. Zusätzlich summary sowie comment oder speech.
, Dascalescu, english, English as second language, learning languages, Lingua Franca, speech writing, World Language
Artikelanalyse: "Why we should stop learning languages other than English", Dan Dascalescu, 2013. Passend zum Themenkomplex English as a Lingua Franca. Zusätzlich summary sowie comment oder speech.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Fahrenheit 451, Romanauszug, Schreiben mit Leseverstehen integriert, Textanalyse
Klausur zum Roman "Fahrenheit 451" Auszug summary - analysis - re-creation of text
Klausur zum Roman "Fahrenheit 451" Auszug summary - analysis - re-creation of text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment
Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment
Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Methode: Summary, Analysis, Comment - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Body image, Comment, instagram, Social Media, Summary
Humoristischer Sachtext zum Thema Einfluss von Instagram auf die Lebenszufriedenheit. Dreigliederige Aufgabenstellung
, Analysis, Body image, Comment, instagram, Social Media, Summary
Humoristischer Sachtext zum Thema Einfluss von Instagram auf die Lebenszufriedenheit. Dreigliederige Aufgabenstellung
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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saving the planet
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
144 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Instructional Sheet, Outline, Summary
How to summary and outline
, Instructional Sheet, Outline, Summary
How to summary and outline
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
30 KB
summary peer correction check list
Das Arbeitsblatt dient zur Korrektur einer Summary. Die S*S können so gegenseitig ihre Zusammenfassungen korrigieren und sich ein Feedback zu den einzelnen features einer Zusammenfassung geben.
Das Arbeitsblatt dient zur Korrektur einer Summary. Die S*S können so gegenseitig ihre Zusammenfassungen korrigieren und sich ein Feedback zu den einzelnen features einer Zusammenfassung geben.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
40 KB
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Genetic Engineering
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Shakespeare, Sonnet
Analyse des Sonetts 147, comprehension, analysis und comment/re-creation
Analyse des Sonetts 147, comprehension, analysis und comment/re-creation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
connectives
a list of useful connectives - Englisch EF
a list of useful connectives - Englisch EF
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, growing up, Teenagers
Aufgaben sind: summary, analsis und creative writing
, growing up, Teenagers
Aufgaben sind: summary, analsis und creative writing
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterisation, Short Story, Summary
Einführung der Schüler in die Analyse einer Kurzgeschichte mit dem dem Schwerpunkt Inhaltsangabe und Charakterisierung
, Characterisation, Short Story, Summary
Einführung der Schüler in die Analyse einer Kurzgeschichte mit dem dem Schwerpunkt Inhaltsangabe und Charakterisierung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
666 KB
666 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
498 KB
498 KB
GK, handmaid's tale, mediation
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf mit der Schwerpunktkompetenz Mediation. Dabei setzen sich die SuS mit dem Roman/der Serie The Handmaid's Tale auseinander.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf mit der Schwerpunktkompetenz Mediation. Dabei setzen sich die SuS mit dem Roman/der Serie The Handmaid's Tale auseinander.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
American Dream, Characterization, Drama, ethnic groups, Identity, Immigration USA
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
957 KB
957 KB
I have a dream. Martin Luther King. Speech Analysis. Stationenarbeit.
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
