Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
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Tabelle Lesebegleitung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,75 MB
2,75 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Inhalt, Nathan, Tabelle
Lösung zu Nathan der Weise inhaltliche tabellarische Erschließung
, Inhalt, Nathan, Tabelle
Lösung zu Nathan der Weise inhaltliche tabellarische Erschließung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
486 KB
486 KB
Axiome, Watzlawick
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
17 KB
Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtinterpretation
Es handelt sich hier um eine Übersicht zum Aufbau einer Gedichtinterpretation (in Form einer Tabelle, frei einsetzbar für die Gedichte).
Es handelt sich hier um eine Übersicht zum Aufbau einer Gedichtinterpretation (in Form einer Tabelle, frei einsetzbar für die Gedichte).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Tabelle zur Vorstrukturierung einer Szenenanalyse - Arbeitszeit: 15 min
, Arbeitsblatt, Dramenszenenanalyse, Faust, Nathan der Weise, Szenenanalyse, Tabelle
Diese Tabelle dient dazu, eine Szenenanalyse vorzubereiten und ermöglicht gleichzeitig die Vorstrukturierung einer Szenenanalyse, sodass sich der/die Schreiber*in beim Verfassen der Analyse immer wieder auf diese Tabelle beziehen kann.
, Arbeitsblatt, Dramenszenenanalyse, Faust, Nathan der Weise, Szenenanalyse, Tabelle
Diese Tabelle dient dazu, eine Szenenanalyse vorzubereiten und ermöglicht gleichzeitig die Vorstrukturierung einer Szenenanalyse, sodass sich der/die Schreiber*in beim Verfassen der Analyse immer wieder auf diese Tabelle beziehen kann.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Nathan der Weise, Szenenzusammenfassung Akt III
Die Tabelle kann als mögliche Lösung genutzt werden oder aber als (leere) Vorlage für die SuS.
Die Tabelle kann als mögliche Lösung genutzt werden oder aber als (leere) Vorlage für die SuS.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Nathan der Weise, Szenenzusammenfassung Akt II
Die Tabelle kann als Vorlage für den Lehrer/die Lehrerin genutzt werden, da sie die Lösungen enthält. Man kann sie natürlich auch als "Blankovorlage" verwenden.
Die Tabelle kann als Vorlage für den Lehrer/die Lehrerin genutzt werden, da sie die Lösungen enthält. Man kann sie natürlich auch als "Blankovorlage" verwenden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Begründungen, Beziehungsstruktur, Kabale und Liebe, Standbilder, Textstellen
Als Vorbereitung für ein Standbild wird die Szene und der Akt in Form einer Tabelle erfasst. Auch Vorüberlungen und geeignete Textstellen sollen auf diesem AB erfasst werden
Als Vorbereitung für ein Standbild wird die Szene und der Akt in Form einer Tabelle erfasst. Auch Vorüberlungen und geeignete Textstellen sollen auf diesem AB erfasst werden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
143 KB
Barock, Epoche, Epochen, Epochenmerkmale, Gedicht, Liebeslyrik, Merkmale, Moderne, Romantik
Tabelle mit Epochenmerkmalen (Barock, Romantik, Moderne); (Reihe Liebeslyrik)
Tabelle mit Epochenmerkmalen (Barock, Romantik, Moderne); (Reihe Liebeslyrik)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
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Roman Stilmittel
Mithilfe einer vorstrukturierten Tabelle sollen wichtige Stilmittel und deren Funktion erschlossen werden
Mithilfe einer vorstrukturierten Tabelle sollen wichtige Stilmittel und deren Funktion erschlossen werden
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Rhetorik
Kommunikation Tabelle zu Männer- und Frauensprache
Kommunikation Tabelle zu Männer- und Frauensprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
35 KB
35 KB
Aufklärung
Vergleich von Aufklärung und Sturm und Drang mithilfe einer Tabelle und Textschnippseln.
Vergleich von Aufklärung und Sturm und Drang mithilfe einer Tabelle und Textschnippseln.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Gedichtinterpretation
Arbeitsteilige Interpretation des Gedichtes "Der Aufstand" von Stadtler, Expressionismus, Gruppenarbeit, SuS sollten ihre jeweiligen Analyseaspekte den anderen Gruppenmitgliedern vorstellen und die Tabelle ausfüllen, so ergibt sich eine Gesamtinterpretati
Arbeitsteilige Interpretation des Gedichtes "Der Aufstand" von Stadtler, Expressionismus, Gruppenarbeit, SuS sollten ihre jeweiligen Analyseaspekte den anderen Gruppenmitgliedern vorstellen und die Tabelle ausfüllen, so ergibt sich eine Gesamtinterpretati
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
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Textarbeit, Sprachliche Stilmittel
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Roman
Arbeitsblatt mit einer vorgefertigten Tabelle zum Vergleich von Roman und Film zu Bernhard Schlinks "Der Vorleser"
Arbeitsblatt mit einer vorgefertigten Tabelle zum Vergleich von Roman und Film zu Bernhard Schlinks "Der Vorleser"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Ideendrama, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Geschlossenes Drama
Kurze Erläuterung:Tabelle wird horizontal in Streifen geschnitten,jeder Schüler bekommt einen Streifen.Der Schüler mit der ersten Frage (1.) beginnt und liest seine Frage vor, der Schüler mit der richtigen Antwort muss reagieren und seine Frage vorlesen..
Kurze Erläuterung:Tabelle wird horizontal in Streifen geschnitten,jeder Schüler bekommt einen Streifen.Der Schüler mit der ersten Frage (1.) beginnt und liest seine Frage vor, der Schüler mit der richtigen Antwort muss reagieren und seine Frage vorlesen..
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Tabelle für eine schriftliche Gesprächsvorbereitung zum Elterngespräch/Elternsprechtag. Habe sie selbst erstellt und bisher mittels dieser Vorbereitung nur positive Erfahrungen gemacht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Weimarer Klassik, Drama
In diesem Stundenentwurf wird die die Schülerszene im Faust (V. 1868-2050) auf die literarische Form der "Satire" untersucht.
In diesem Stundenentwurf wird die die Schülerszene im Faust (V. 1868-2050) auf die literarische Form der "Satire" untersucht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
267 KB
267 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Lehrprobe zum Gedicht "Versöhnung" von Else Lasker Schüler. Das Gedicht wird unter Berücksichtigung verschiedener Zugangsweisen in einer Gruppenarbeit erschlossen.
Lehrprobe Lehrprobe zum Gedicht "Versöhnung" von Else Lasker Schüler. Das Gedicht wird unter Berücksichtigung verschiedener Zugangsweisen in einer Gruppenarbeit erschlossen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Lehrprobe Nonverbale Kommunikation in Gabriele Wohmanns Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
